O Novo Paradigma De Educação Segundo Maria Lucia Arruda

A REVOLUÇÃO FRANCESA E AS REPERCUSSÕES NA EDUCAÇÃO DE SURDOS Niédja Maria Ferreira de Lima UFCG/UAEd niédjafl@yahoo.com.br Revolução Francesa- surdez-educação de surdos 1. INTRODUÇÃO No presente texto, nos propomos a refletir sobre um dos grandes acontecimentos da história da humanidade que ocorreu no século XVIII: a Revolução Francesa e as repercussões do debate pedagógico que ocorreu durante essa Revolução, seus avanços e consequências, para a educação dos sujeitos Surdos. Sob o…

predominantes, o confronto com outras perspectivas e algumas contribuições de colaboradores significativos. Com isso, pretende-se abordar os principais acontecimentos no desenrolar da Psicologia Social Abrapsiana, verificando tanto a apropriação dos paradigmas e correntes européias e americanas no Brasil, quanto a produção de enfoques teóricometodológicos desenvolvidos por autores brasileiros. Nesse propósito, apóia-se principalmente nas edições da revista Psicologia & Sociedade e nos…

conceito, importante que o jovem estudante tenha a oportunidade de fazer ele mesmo a experincia do pensamento e no apenas reproduzir. Portanto, abrir espaos para uma educao filosfica com as crianas, adolescentes e jovens , acima de tudo, buscar um novo posicionamento diante da realidade social. Trata-se de sair do Senso comum e ir para a conscincia crtica. Isto no est somente a cargo do ensino da Filosofia, no ser ela, por si s, que despertar o aluno para as mudanas de atitude perante o…

Parâmetros para a Educação Básica do Estado de Pernambuco Parâmetros para a Educação Básica do Estado de Pernambuco Parâmetros Curriculares de Química – Ensino Médio 2013 Eduardo Campos Governador do Estado João Lyra Neto Vice-Governador Ricardo Dantas Secretário de Educação Ana Selva Secretária Executiva de Desenvolvimento da Educação Cecília Patriota Secretária Executiva de Gestão de Rede Paulo Dutra Secretário Executivo de Educação Profissional Undime | PE Horácio Reis…

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL Livro 2 CURRÍCULO EM MOVIMENTO EDUCAÇÃO INTEGRAL Versão para Validação Fevereiro de 2013 Governador do Distrito Federal Agnelo Queiroz Secretário de Educação Denilson Bento da Costa Secretária Adjunta de Educação Maria Luiza Fonseca do Valle Subsecretária de Educação Básica Sandra Zita Silva Tiné Colaboradores: Adriana Aparecida Barbosa Ramos Matos, Adriana Helena Teixeira, Adriana Tosta Mendes, Aldeneide Dos Santos Rocha, Alexandra…

PELOTAS Curso de Serviço Social EVA SOLANGE XAVIER DA ROCHA RA- 5733167207 PAULA XAVIER SIQUEIRA SILVA RA- 4351851237 SOLANGE NOVO DE SOUZA RA- 3821662243 PROJETO DE PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL Profa. Ma. Ana Lúcia A. Antonio. Pelotas – R/S 2014 EVA SOLANGE XAVIER DA ROCHA RA- 5733167207 PAULA XAVIER SIQUEIRA SILVA RA- 4351851237 SOLANGE NOVO DE SOUZA RA- 3821662243 PROJETO DE PESQUISA Atividade Avaliativa apresentada ao Curso de Serviço Social da…

sua prática em função das TIC, se discute a qualidade dos cursos que estão sendo oferecidos à título de formação continuada. Apesar de terem ocorridos muitos avanços no campo educacional, muitos desafios ainda precisam ser vencidos na busca de uma educação transformadora que prepare o individuo para atuar na sociedade de forma crítica e reflexiva. Os avanços tecnológicos são velozes, fazendo com que seja necessário que se esteja à frente desses acontecimentos para uma mediação…

concretizaram, o que autoriza a postura crítica e reflexiva dos pós-modernistas, bem como uma Teoria Crítica do Direito, primeiro passo para a mudança de paradigmas em prol de um ordenamento jurídico efetivo e de uma sociedade livre, justa e solidária. Palavras-chave: pós-modernidade – Direito – razão e ciência – Ciência do Direito – Teoria Crítica – paradigmas – sociedade livre, justa e solidária. Abstract: This article approaches the philosophical movement, socio-cultural,…

Planejamento e Gestão Escolar: Obstáculo ou Desafio?¹ Maria de Lourdes Soares Ribeiro ² 1.Introdução: Hoje vivemos uma eterna maratona, correndo de um lado para outro com a finalidade única de melhorar, ou pelo menos de tentar melhorar, diante de opiniões diversas, algumas complacentes com a nossa, outras totalmente adversas. O que é de grande proveito para o crescimento de todos. _______________________________ ¹ - Durante todo o ano de 2003, através de estudos, seminários, pesquisas e…

História da Educação e seu objetivo central está expresso de forma clara no próprio título da monografia. O cerne da investigação constitui-se de buscar elaborar um resumo da história da função supervisora no Brasil. Para atingir esse propósito utilizamos como referencial fundamental aquele desenvolvido por Dermeval Saviani ao fazer a distinção conceitual entre função, ideia e profissão supervisora. A partir desse constructo, e valendo-se de diferentes obras acerca da história da…