O Método Nas Ciências Naturais E Sociais Pesquisa Quantitativa E Qualitativa 2 Ed São Paulo Pioneira 2001

WWW.CONTEUDOJURIDICO.COM.BR FACULDADE CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE Curso de Bacharel em Direito Turma A – Unidade: Tatuapé “Pesquisa exploratória sobre a metodologia para o Curso de Bacharel em Direito” Márcia Molina Cavalcanti Faculdade Carlos Drummond de Andrade Docente de Metodologia do Trabalho Científico monografia.prof@yahoo.com.br Johnson Pontes de Moura Engenheiro Químico pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Mestre em Engenharia Química pela…

FUNDAÇÃO VISCONDE DE CAIRU ADELMO SERAFIM FERNANDA GOMES MARIA ALVES THAINARA CARMO PESQUISAS QUANTITATIVAS COMO FATOR DE VIABILIDADE FINANCEIRA SALVADOR 2013 ADELMO SERAFIM FERNANDA GOMES MARIA ALVES THAINARA CARMO PESQUISAS QUANTITATIVAS COMO FATOR DE VIABILIDADE FINANCEIRA Trabalho apresentado à Fundação Visconde de Cairu, como requisito parcial para aprovação das disciplinas do 3º semestre, do curso de…

estudo foi realizada uma pesquisa com base em autores clássicos e contemporâneos, contemplando o tema empreendedorismo e plano de negócio para dar crédito ao estudo realizado baseado em autores renomados. Torna-se possível chegar ao final do estudo com uma certeza a respeito do empreendimento. As pesquisas aplicadas foram do método descritivo, aplicou-se o questionário na relação de clientes fornecidos pela empresa, cujos dados foram tratados na forma qualitativa e quantitativa. Com…

7 O PROBLEMA DO MÉTODO NAS CIÊNCIAS HUMANAS: o caso da Geografia Prof. Dr. José Carlos Godoy Camargo UNESP – Rio Claro (SP) jcgc@rc.unesp.br Ms. Ivo Elesbão UNESP – Rio Claro (SP) ivo@unicruz.edu.br RESUMO ABSTRACT Neste artigo procuramos fazer uma breve reflexão sobre o processo de constituição das Ciências Humanas ou Sociais, a questão metodológica que as envolvem e mais especificamente analisar o caso da Geografia. In this paper we seek to make a brief reflection on the process…

UNOPAR - como requisito parcial para a obtenção de média semestral nas disciplinas de Microeconomia e Macroeconomia; Métodos Quantitativos; Ética, Política e Sociedade; Seminário. Orientador: Prof. Prof. Regina Malassise, Marcelo Caldeira Viegas, Wilson Sanches. NOVA LIMA 2014 SUMÁRIO 1 – Solução do caso; 2– Conclusão; 3 –Referências. 1- SOLUÇÃO DO CASO O atual trabalho tem o objetivo de analisar um

ESCOLAR DISCENTES: ANA PAULA DA SILVA FEITOSA GILVANDA.... GEISIANI.... REBECA..... NATÁLIA.... UINE DANDARA... PORTO VELHO/RO 2012 2 – INTRODUÇÃO O processo de escolarização do aluno com deficiência tem encontrado alguns entraves devido à prática de exclusão tão comum em nossa sociedade, como é bem retratada nos trabalhos de Amaral, L (1995); Jannuzzi (2004) e…

Gestão de Estoques: um Estudo em Empresa de Comércio Varejista Paulo Roberto Romito pauloromito@ig.com.br FACEC Sebastião da Silva pauloromito@ig.com.br FACEC Simone de Souza pauloromito@ig.com.br FACEC Flávio Pavesi Simão pauloromito@ig.com.br FACEC Dayani Bittencourt Barbosa Jacone pauloromito@ig.com.br FACEC Resumo:Controlar materiais é fundamental para todas as empresas, independente do seu ramo de atividade. A empresa atua no mercado, localizada na cidade do estado do Espírito…

Método do Estudo de Caso (Case Studies) ou Método do Caso (Teaching Cases)? Uma análise dos dois métodos no Ensino e Pesquisa em Administração. Autoria: Ana Maria Roux Valentini Coelho Cesar Doutora em Administração de Empresas Resumo Muito se tem dito sobre o Método do Caso aplicado ao ensino em Administração, mas sua conceituação frequentemente se confunde com o Método do Estudo de Caso, uma das maneiras mais comuns de se fazer estudos de natureza qualitativa em ciências sociais…

sumário sumário 3 1 Dados de identificação 3 2 DEFINIÇÃO DO TEMA 4 3 DEFINIÇÃO DO PROBLEMA 5 3.1 Delimitação do Problema 5 4 JUSTIFICATIVA 6 5 OBJETIVOS 7 5.1 Objetivo Geral 7 5.2 Objetivos Específicos 7 6 MARCO TEÓRICO 8 7 METODOLOGIA 10 8 CRONOGRAMA 12 REFERÊNCIAS 13 APÊNDICE 15 APÊNDICE A – TERMO DE ACEITE DO ORIENTADOR 16 1 Dados

de identificação 3 2 DEFINIÇÃO DO TEMA 4 3 DEFINIÇÃO DO PROBLEMA 5 3.1 Delimitação do Problema 5 4 JUSTIFICATIVA 6 5 OBJETIVOS 7 5.1 Objetivo Geral 7 5.2 Objetivos Específicos 7 6 MARCO TEÓRICO 8 7 METODOLOGIA 10 8 CRONOGRAMA 12 REFERÊNCIAS 13 APÊNDICE 15 APÊNDICE A – TERMO DE ACEITE DO ORIENTADOR 16 1 Dados de identificação a) PROPONENTE: b) MATRÍCULA: c) E-MAIL: d) TELEFONE: e) ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: f) ORIENTADOR: g) LINHA DO CURSO: 2 DEFINIÇÃO DO…