O metodo positivista

O MÉTODO POSITIVISTA NAS CIÊNCIAS SOCIAIS: O VIÉS NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO José Adersino Alves de Moura (UFPI/UESPI). GT 11 ­ História, Memória e Educação Resumo O objetivo deste artigo é refletir sobre a aplicação do método positivista nas ciências socais, em particular em história da educação. O texto, escrito a partir de investigação de caráter bibliográfico e análise qualitativa de conteúdo, revela algumas implicações da aplicação do método positivista em história da educação, na contemporaneidade, ao mesmo tempo em que discute o processo histórico educativo, como um instrumento importante de melhoria do futuro da escola; que deve está sempre aberto às revisões no relacionando com a cultura, para compreender melhor os opostos e possibilitar a participação dos excluídos, através da adoção de novos significados, na investigação dos fatos históricos da educação. Palavr as­Chaves: Positivismo. História da Educação. Ciências Sociais. Introdução A história é o processo de investigação de uma realidade passada para a compreensão do presente e possibilidade interferência no futuro com responsabilidade. Ela precisa ser organizada, inclusiva e tratar os fatos, a serem disponibilizados para a posteridade, numa dimensão epistemológica, cuja tendência metodológica permita ao historiador investigar todos os vestígios deixados pela ação do homem no passado, e, a partir daí,…

pensamento formulada na França por Augusto Comte. O termo identifica a filosofia que busca seus fundamentos na ciência e na organização técnica e industrial da sociedade moderna. OBS:O positivismo Comtiano não pretende ser somente uma filosofia, mas mostrar a necessidade de uma reforma social fundamentando-se na descrição e análise objetiva dos fatos ou fenômenos,ou seja, para o positivismo o progresso da humanidade depende exclusivamente dos avanços científicos. MÉTODO…

O método positivista e seus ideais Não poderíamos deixar de iniciar as correntes teóricas com a visão positivista do ser humano. Segundo a escola inglesa de Bacon, Locke, Mill e Hume, só é científico o que é empírico, isto é, aquilo que obedece aos critérios de observação, mensuração, previsão e repetição. Tudo que é cientifico tem que ser controlado e experimentado. Por exemplo, quando estudamos e comportamento do consumo, se colocamos uma certa pasta de dente na saída do caixa o…

A Escola Metódica, dita “positivista” FICHAMENTO DE TEXTO: A Escola Metódica, dita “positivista” REIS, José Carlos. A HISTÓRIA: entre a filosofia e a ciência. Ática – São Paulo, 1999. CAPÍTULO I – A Escola metódica, dita "positivista” 1. A Alemanha produziu a filosofia da história e seu antídoto: Hegel – representante da filosofia da história Ranke – representante da história científica 1.1 A partir do século XIX, que se desenvolveu a crítica histórica, utilizando o…

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte- UERN Núcleo Avançado de Ensino Superior de Caraúbas- NAESC Disciplina: Métodos e Técnicas de Pesquisa em Administração Professor: Ms. José Orlando Costa Nunes Estudo Dirigido Pesquisa: Como lidar com questões conceituais Alunos: Leomária Ferreira Bezerra de Miranda Maria Silvana da Silva Wescley Januário de Oliveira Araújo Caraúbas-RN, Outubro de 2014. 1. Os paradigmas de pesquisa, seus tipos e suas suposições. Os dois…

Karl Popper, mais preocupado com a lógica do conhecimento critica em vários aspectos os Positivistas lógicos, principalmente no que diz respeito ao método indutivo. Popper, com o pé em Hume, mostra que não é seguro o método dos positivistas, pois a indução tem suas limitações. Ora, este método se baseia na observação e abstrai a constância dos fatos, mas nada garante que um fato “X” se repita sempre, não importando quantas vezes este seja verificado. Pois nada impede que um dia haja uma…

Síntese do reaparecimento da corrente positivista no trabalho social; 2º Ideias centrais da filosofia positivista; Prof. Dra. Emília Ferreira Teorias Sociológicas 6 O trabalho social divide-se em seis partes: 3º Pretende mostrar como a filosofia se desenvolve (semelhanças e diferenças); 4º Analisa alguns aspetos centrais do racionalismo crítico de Karl Popper; Prof. Dra. Emília Ferreira Teorias Sociológicas 7 O trabalho social divide-se em…

a industrial Iluministas e positivistas como intelectuais orgânicos da burguesia A sociologia é fruto das revoluções burguesas do fim do séc. XIX, onde uma nova sociedade começava a se instaurar, novos sujeitos políticos e econômicos disputavam a hegemonia, novos fatores de poder começavam a operar. As Revoluções Industriais modificaram a sociedade inglesa, através da maior urbanização, do surgimento da noção de multidão, da pobreza dos centros urbanos, da miserabilidade e do…

na Teologia e na Metafísica. Conforme Comte aborda, as ciências positivistas são a Física, Química, Biologia, Astronomia, Matemática, incluindo também a Sociologia que utiliza-se de dados estatísticos. Como ressalta... 1220 Palavras5 Páginas Sociologia Sociologia Aula 1 – Sociologia e o Método Positivista O que é Sociologia? É o estudo da sociedade. Procura compreender as diferentes sociedades. Surgida no séc. XIX como decorrência da necessidade dos homens de compreender os inúmeros…

A História, entre a Filosofia e a Ciência. José Carlos Reis. CAPÍTULO II: A ESCOLA METÓDICA, DITA “POSITIVISTA” (pp. 15-32). José Carlos vem tratar neste capítulo sobre o início do pensamento positivista que tem como principal objetivo separar a História da arte literária. Ele começa seu texto tratando de Ranke, o pai da história positivista. Posteriormente cita princípios metodológicos para um historiador positivista (p. 17). Ao decorrer do texto vemos a chegada do positivismo…