Métodos de Alfabetização Tradicional e Construtivista

Métodos de Alfabetização Tradicional e Construtivista O melhor método para a alfabetização é um discussão antiga entre os especialistas no assunto e também entre os pais quando vão escolher uma escola para seus filhos começaram a ler as primeiras palavras e frases. Ao longo das décadas, houve uma mudança da forma de pensar a educação, que passou de ser vista da perspectiva de como o aluno aprende e não como o professor ensina. São muitas as formas de alfabetizar e cada uma delas destaca um aspecto no aprendizado. Desde o método fônico, adotado na maioria dos países do mundo, que faz associação entre as letras e sons, passando pelo método da linguagem total, que não utiliza cartilhas, e o alfabético, que trabalha com o soletramento, todos contribuem, de uma forma ou de outra, para o processo de alfabetização. Alfabetizar é muito mais que decodificar palavras, mas sim a relação do indivíduo com as práticas sociais simbólicas, de linguagens, que o cercam desde a mais tenra idade. A alfabetização tradicional é um método mecânico e artificial de ensino da escrita e leitura literal, por meio de correspondências entre sons eletras que instrumentalizam, por meio de repetições pouco motivadoras, a aquisição da capacidade de codificar e decodificar palavras, pouco importando a utilidade daquele conhecimento na comunicação social. Já a alfabetização construtivista trabalha com a construção do conhecimento a partir de tentativas de escrita, com objetivos pragmáticos e que…

Alfabetização e seus Métodos 2 abril, 2011 Published by Pedagogia ao Pé da Letra in Educação http://www.pedagogiaaopedaletra.com/posts/alfabetizacao-e-seus-metodos/ 2.1 Alfabetização Jaqueline Moll em seu livro “Alfabetização Possível”, diz que a alfabetização é um processo mecânico, na qual ” ‘alfabetizar-se’ está vinculado a habilidades de codificação (ou representação escrita de fonemas em grafemas) e decodificação (ou representação oral de grafemas em fonemas)”. Ou seja, a…

FRADE,Isabel Cristina da Silva. Alfabetização hoje: onde estão os métodos? In: Presença Pedagógica, v.9, n.50, mar/abr, 2003. Em nosso país, a história da alfabetização tem sua face mais visível na história dos métodos de alfabetização, em torno dos quais, especialmente desde o final do século XIX, vêm-se gerando tensas disputas relacionadas com "antigas" e "novas" explicações para um mesmo problema: a dificuldade de nossas crianças em aprender a ler e a escrever especialmente na escola…

FICHAMENTO TEXTO: HISTÓRIA DOS MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL. Referência: MORTATTI, Maria do Rosário Longo. História dos Métodos de Alfabetização no Brasil. Disponível em: http:www.idade.certa.seduc,ce.gov.br/ Acessado em: 05 de Janeiro de 20l0. Explicações necessárias Em nosso país, a história da alfabetização tem sua face mais visível na história dos métodos de alfabetização, em torno dos quais, especialmente desde o final do século XIX, vêm-se gerando tensas disputas…

Método global (ou analítico) Opunha-se ao método sintético, questionando dois argumentos dessa teoria. Um que diz respeito à maneira como o sentido é deixado de lado e outro que supunha que a criança não reconheceria uma palavra sem antes reconhecer sua unidade mínima. A principal característica que diferencia o método sintético do analítico é o ponto de partida. Enquanto o primeiro parte do menor componente para o maior, o segundo parte de um dado maior para unidades menores.…

História dos métodos de Alfabetização no Brasil O presente texto de Maria Rosário Longo Mortatti trata – se de uma síntese dos resultados de pesquisa a respeito do Ensino da língua, da literatura no Brasil e também do Ensino da leitura e escrita nas séries iniciais, destacando a dificuldade das crianças de escolas públicas em aprender a ler e a escrever. Problemas de auxiliar novos alunos a entrarem na cultura letrada, disputas em torno dos métodos de alfabetização, tematização,…

introdução, na área do ensino, de uma nova concepção do processo de alfabetização, aquela que ganhou a denominação, talvez inadequada, de construtivismo. Alfabetização: Em busca de um método? Numa perspectiva histórica, a pergunta surpreende: há não mais que poucos anos, essa pergunta não teria sentido. É o que hoje é proposto sob a forma de pergunta foi, durante décadas, uma decidida afirmação: Alfabetização: Em busca de um método. Durante décadas, andamos, afirmativamente,…

Método sintético esse método desenvolve-se da parte para o todo apropriando-se da soletração que parte dos nomes , das letras e da emissão das silabas ,sempre em ordem crescente é um método que valoriza o fônico na alfabetização O método analítico defende que a leitura é um ato global e audiovisual os seguidores desse método começam a trabalhar a partir de unidades completas de linguagem depois dividi-las em partes menores. …

Alfabetização em Busca de um Método? Pesquisas evidenciam que a questão do método é objeto de estudo em todas as décadas, mas sua presença só foi significativa nos anos 50 e 60. (A alfabetização estava sim, em busca de um método). A pergunta que hoje se coloca, voltava-se para qual o melhor método para alfabetizar? Em um passado já distante, a soletração; depois, a silabação, ou a palavração, a sentenciação, o método global. De forma mais abrangente, o caminho da parte para o todo (da…

Pacto pela Alfabetização, como intervenção para a melhoria da Escola Pública, como bem público e Direito Social Daiana Schneider – RA 343599 Orientador: Alexandre Horltgenbaum Taquara-RS, Junho/2014 SUMÁRIO RESUMO................................................................................................. 3 1 INTRODUÇÃO ..................................................................................... 4 2 CARACTERÍSTICAS IMPORTANTES SOBRE O PACTO…