O Método Das Conjecturas E Refutações

descobriu. Noutras situações, as conjecturas podem ser falsas. Se a criança pensar que o mesmo sucede com a soma de dois números — isto é, se uma das parcelas é par então a soma é par — e experimentar sistematicamente com vários casos, encontrará rapidamente um contra-exemplo que a leva a rejeitar a hipótese que tinha formulado. Estes exemplos são muito simples, mas encerram aspectos fundamentais da atividade matemática: explorar, procurar generalizações, fazer conjecturas,…

Exemplo de resenhai ALVES-MAZZOTTI, Alda J.; GEWANDSZNAJDER, Fernando. O método nas ciências naturais e sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa. 2. ed. São Paulo, Pioneira, 1999. 203 p. 1. CREDENCIAIS DO AUTOR Alda Judith Alves Mazzotti é bacharel licenciada em Pedagogia, bacharel em Psicologia, Psicóloga, mestre em Educação, doutora em Psicologia da Educação, professora titular de Psicologia da Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro e…

verdade 14/03 Verdade e Método: Racionalismo ½ 17/03 Verdade e Método: Racionalismo 2/2 Leitura do texto indicado e anotação de tópicos relevantes. Elaboração de texto e envio pelo Eureka. Atividade individual. CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. 6ª ed. São Paulo: Ática, 1997. p.99-108. 1,0 Texto na Pasta da Sala: A questão da verdade convite à filosofia MC.pdf Aula expositiva e dialogada. DESCARTES, René. O Discurso do Método. São Paulo: Nova…

ALVES-MAZZOTTI, Alda J.; GEWANDSZNAJDER, Fernando. O método nas ciências naturais e sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa. 2. ed. São Paulo, Pioneira, 1999. 203 p. 2 RESUMO DA OBRA O livro é constituído de duas partes, cada uma delas sob a responsabilidade de um autor, traduzindo sua experiência e fundamentação sobre o método científico, em abordagens que se complementam. Na primeira parte, GEWANDSZNAJDER discute, em quatro capítulos, o método nas ciências naturais,…

especulativas devem rigorosa e inexoravelmente testadas por observação e experimento. Teorias que não | |resistem a testes de observação e experimentais devem ser eliminadas e substituídas por conjecturas especulativas ulteriores. A ciência| |progride por tentativa e erro, por conjecturas e refutações. Apenas as teorias mais adaptadas sobrevivem. Embora nunca se possa dizer | |legitimamente de uma teoria que ela é verdadeira, pode-se confiantemente dizer que ela é melhor…

Zanatta é professora de Logística Empresarial do UNIBAVE, especialista em didática e Metodologia do Ensino Superior e de Administração estratégica de pessoas e Doutorada em ciência da educação. RESUMO DA OBRA O artigo discute, em três tópicos, o método da origem da logística, história identificando elementos que contribuíram para evolução, conceitos e ideias diretas diversos aspectos da logística. Tópico inicial Logística foi feita pelo Barão Antoine Henri Jomini…

resolveu o problema do método científico que, na prática, nunca se conformara com os princípios que Francis Bacon enunciara já nos fins do século XVI. Segundo Popper, o conhecimento científico não é descoberto e verificado por via das generalizações indutivas, isto é, não salta dos instrumentos científicos de medida para espíritos humanos completamente vazios. Pelo contrário, o avanço da Ciência faz-se por falsificações dedutivas, seguindo um processo de conjecturas e refutações.…

filosóficos do método científico, destacando as características do positivismo lógico, segundo o qual o conhecimento factual ou empírico deve ser obtido a partir da observação, pelo método indutivo, bem como as críticas aos positivistas, cujo objetivo central era justificar ou legitimar o conhecimento científico, estabelecendo seus fundamentos lógicos e empíricos. A partir das críticas à indução, o filósofo Karl Popper (1902- 1994) construiu o racionalismo crítico, sua visão…

se, na afirmação de seu caráter ideológico, traz também certas verdades concernentes às relações dos homens com os outros homens e com o universo, então estas verdades devem se encontrar na própria base das ciências humanas e notadamente de seus métodos. Com esta forma de pensar, o ensino de estudos técnicos científicos e a perspectiva de transformação social, como acontece nas engenharias, não contemplam as novas exigências, cujas soluções parecem se basear nos estudos sobre as interações entre

RESENHA CRÍTICA ALVES-MAZZOTTI, Alda J.; GEWANDSZNAJDER, Fernando. O método nas ciências naturais e sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa. 2. ed. São Paulo, Pioneira, 1999. 203 p. 1. CREDENCIAIS DOS AUTORES Alda Judith Alves Mazzotti é bacharel licenciada em Pedagogia, bacharel em Psicologia, Psicóloga, mestre em Educação, doutora em Psicologia da Educação, professora titular de Psicologia da Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro e…