O Mito Da Caverna E A Educação

UNIDADE DE ENSINO: Filosofia Uma visão panorâmica do início da Filosofia Grega e a Filosofia Cristã Figura 01 – Mito da Criação do Mundo Na Unidade II voltaremos o estudo para a filosofia propriamente dita e a construção de uma filosofia cristã. O que tal afirmativa significa? Observem que a filosofia surge através do mito, porém, essa narrativa imaginária, apesar de fantasiosa é impregnada de sabedoria, não dá conta de explicações gerais. A verdade precisaria ser universal.…

a concepcão política no mito da caverna de PLatão Argel Legowski1 Resumo: O presente artigo tratará sobre o verdadeiro político que Platão2 apresenta no Livro VII da República. Onde Platão trabalha as verdadeiras características que o governante da cidade deve ter para conduzir na melhor das hipóteses sua polis. O verdadeiro político é o filósofo, e este para chegar ao pleno conhecimento necessita passar por estágios. Os estágios descritos são em ordem crescente, a matemática, a…

2 FILOSOFIA GREGA 2.1 FORMAÇÃO PARA A VIRTUDE No contexto dos gregos surgem as primeiras reflexões sobre a educação, ora concebida como desenvolvimento das habilidades inatas (pedagogia da essência), ora como aprendizado de habilidades (pedagogia da existência) com resultado de capacidades técnicas empregadas ora como artifício de desenvolvimento de habilidades, ora empregada como forma de treinamento à aquisição de habilidades. Embora com os questionamentos filosóficos tenha…

O mito da caverna é uma metáfora da condição humana perante o mundo, no que diz respeito à importância do conhecimento filosófico e à educação como forma de superação da ignorância,[1]isto é, a passagem gradativa do senso comum enquanto visão de mundo e explicação da realidade para o conhecimento filosófico, que é racional, sistemático e organizado, que busca as respostas não no acaso, mas na causalidade. Segundo a metáfora de Platão, o processo para a obtenção da consciência, isto é,…

senhora do amparo Platao platao (Atenas, 428/427– Atenas, 348/347 a.C.) foi um filósofo e matemático doperíodo clássico da Grécia Antiga, autor de diversos diálogos filosóficos e fundador da Academia em Atenas, a primeira instituição de educação superior do mundo ocidental. Juntamente com seu mentor, Sócrates, e seu pupilo, Aristóteles, Platão ajudou a construir os alicerces da filosofia natural, da ciência e da filosofia ocidental. Acredita-se que seu nome verdadeiro tenha…

ALEGORIA DA CAVERNA – LIVRO VII Filósofo e discípulo de Sócrates, Platão foi um renomado pensador que destacou-se na Grécia Antiga com a criação da Academia, uma escola no qual pregava-se somente ideias e pensamentos, debates, onde as aulas eram oratórias, baseadas nas ideias de seu mestre: Sócrates. Platão prezava muito pela educação, e com a criação da Academia pode aplicar suas ideias e planos para a formação da pessoa, prezando por costumes ainda vistos até hoje. Defensor da…

filósofo grego. Não se resumindo a isso, ainda apresenta ou reitera importantes contribuições conceituais do pensamento platônico como a tripartição da alma humana, a diferenciação entre figuras e formas, o princípio da anulação, e os relevantes mitos da Caverna e de Ér. Os livros I, II e III trazem, além da introdução dos personagens e do assunto que percorrerá toda a obra, reflexões sobre a fundação da república “justa” de Platão. Sócrates, personagem central do texto, inicia suas…

) A alegoria da caverna, também conhecido como parábola da caverna, mito da cavernaou prisioneiros da caverna, foi escrito pelofilósofo grego Platão e encontra-se na obra intitulada no Livro VII de A República. Trata-se da exemplificação de como podemos nos libertar da condição de escuridão que nos aprisiona através da luz da verdade, onde Platão discute sobre teoria do conhecimento, linguagem e educação na formação do Estado ideal.1 Índice [esconder] 1 Alegoria da caverna 2 O…

todas as exigências de um povo, descrevendo como uma cidade pequena se tornará grande, com a necessidade de classes de cidadãos especializados em seus ofícios. Dá-se aqui o início a um dos temas relevantes da República: a educação. Sócrates fala primeiro do aprimoramento da educação dos soldados, ofício importante na cidade, que segundo ele isso se dará através da ginástica para o corpo e da música para a alma, iniciando pela música. Também diz que as mulheres deveriam ser educadas…

“Em seguida, a jovem conclui”: “ a resposta está aí”. Ela está à sua procura”. E te encontrará se você desejar”. E, isto acaba tendo uma relação muito forte com a Filosofia, o pensamento crítico, que surgiu na Grécia Antiga, como uma alternativa ao mito, ela começa através da pergunta "o que é a realidade"?. Daí, o surgimento da metafísica e da ontologia - respondeu que o real é o ser. Morpheus, que e o deus dos sonhos, leva Neo até Oráculo e lhe mostra a frase "conhece-te a ti…