O Ludico No Ensino Da Língua Estrangeira

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA DEPARTAMENTO DE LETRAS E ARTES LICENCIATURA EM LETRAS COM LÍNGUA INGLESA CRIS VÂNIA DE JESUS DAMASCENO PROJETO DIDÁTICO FEIRA DE SANTANA 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA CRIS VÂNIA DE JESUS DAMASCENO LUDICIDADE NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DOS CLÁSSICOS INFANTIS Avaliação do Projeto Didático como…

Quadro comparativo métodos educação Brasil Colônia e Império |Métodos de ensino |Colônia |Império | | |AS ESCOLAS DE LER E |OS COLÉGIOS |ESCOLA ELEMENTAR |ESCOLA SECUNDÁRIA | | |ESCREVER | | | | |Mudanças

RUILDISON MESSIAS DA COSTA PLAYING WITH ENGLISH Almeirim – Pará 2014 1. INTRODUÇÃO A língua Inglesa, atualmente, é de suma importância na vida profissional, cultural e pessoal do ser humano, por isso a forma que é ensinada deve ser sempre revisada para poder obter uma aprendizagem eficaz e produtiva. O projeto será realizado no Ensino Fundamental, nas escolas Ierecê da Silva Santos e Nossa Senhora da Conceição, e Médio, na Escola Estadual…

A língua espanhola está entre os idiomas mais falados no mundo e, é exatamente na fala, na prática da oralidade que o indivíduo mais sente necessidade de saber com fluência o idioma em questão. Se tratando de uma segunda língua, como no caso o espanhol, constitui-se um desafio para o educador fazer com que o aluno adquira uma boa fluência e torne-se um falante. Trabalhar oralidade em sala de aula pode ser interessante e divertido, desde que, o professor promova atividades lúdicas e…

ATIVIDADES LÚDICAS E J OGOS NO ENSINO FUNDAMENTAL Rosilda Maria Alves (FACINTER/IBPEX) GT 08 ­ Educação Infantil e Ensino Fundamental 1 INTRODUÇÃO Este trabalho aborda o tema: "Atividades Lúdicas e Jogos no Ensino Fundamental". Assim sendo, este estudo apresenta como as brincadeiras, jogos e música são utilizados como instrumento metodológico no aprendizado da disciplina Gramática na 5ª série do Ensino Fundamental. É sabido, que não existe melhor maneira…

vivência com o que vemos no dia-a-dia formando cidadãos críticos e compreensivos sobre os aspectos da natureza nas ruas, nas áreas urbanas e rurais e em tudo que ocupa espaço no nosso planeta. Segue em anexo o plano de ensino dos objetivos gerais da disciplina CIÊNCIAS: O ensino de ciências tem como objetivo dividir as crenças da interação com a natureza, facilitando a compreensão dos alunos através de vídeos, internet, registros, orais e escritos, seminários, imagens, leitura de…

aplicação do disposto no despacho n.º 14460/2008, de 15 de Maio, publicado no Diário da República, 2.ª série, n.º 100, de 26 de Maio de 2008, que define as normas a observar pelos estabelecimentos públicos de educação e ensino nos quais funciona a educação pré-escolar e o 1.º ciclo do ensino básico no período de funcionamento dos respectivos estabelecimentos bem como na oferta das actividades de enriquecimento curricular e de animação e de apoio à família e tendo em consideração a…

ser inseridas em todas as aulas da Educação Infantil, pois elas podem ajudar o aprendizado e incentivar os alunos a participarem mais das aulas e na interação. Através deste trabalho buscaremos destacar sobre a importância da utilização dos jogos lúdicos no processo educativo junto aos alunos da educação infantil. Este trabalho foi realizado através de um levantamento bibliográfico sobre o tema em artigos publicados em periódicos científicos e livros. Buscaremos também ressaltar a…

1. INTRODUÇÃO A Língua Inglesa vem se tornando uma importante ferramenta na aquisição de conhecimento e/ou no mercado de trabalho nos dias atuais. Daí a sua relevância como meio de divulgação cultural mundial, visto que esta é a língua que influencia a economia e a política do mundo contemporâneo. Ela é, ainda, a principal língua na comunicação via internet, que interliga todo o mundo, tornando-se, assim, indispensável ao acesso a essa rede de comunicação mundial. Contudo, esse aspecto não

aprendizado do espanhol, nos primeiros anos (1º ao 5º ano) do Ensino Fundamental, nas escolas publicas, no Brasil. É neste campo da comunicação, do intercâmbio entre povos e culturas, da informação globalizada a ser apreendida, desvelada, decodificada, compreendida nas visões de mundo e recados transmitidos a partir dos grupos de interesses que representam e a quem organicamente serve, que situamos a importância de se aprender uma segunda língua. Cabe a escola e aos seus profissionais…