O Ludico E O Aprendizado

intelectual, portanto, o lúdico deve está presente como atividade diária no cotidiano da criança. Hoje as crianças estão indo mais cedo para as escolas, devido à mulher ter se destacado no mercado de trabalho portanto, as mães se obrigam á deixar as crianças, nas escolas. Por este motivo, elas ingressam antes do tempo nas escolas de educação Infantil, perdendo a característica da infância que é o brincar. Portanto as escolas de educação Infantil precisa resgatar o lúdico como um dos conteúdos de

FACULDADES INTEGRADAS TORRICELLI ANHANGUERA DE GUARULHOS Pedagogia Atividade Colaborativa Desenvolvimento do Lúdico e Aprendizagem Através Dele Nome: Priscila Oliveira da S. R.A: 6613311132 Guarulhos / 2014 SUMÁRIO Desenvolvimento do lúdico e a aprendizagem através dele. O lúdico tem um papel importante na construção do ser humano na fase infantil, levando a criança a ter uma certa percepção de si mesma e dos outros que estão ao seu…

Contextualização e apresentação do lúdico e da brincadeira no desenvolvimento e aprendizagem humana; A ludicidade é algo indispensável quando se fala em educação, principalmente quando se trata da educação de crianças. A brincadeira é algo presente e fundamental durante a infância, ao brincar a criança não somente se distrai, mas também aprende e desenvolve suas capacidades físicas, intelectuais e cognitivas. Adquirir novos conhecimentos através da ludicidade torna o aprendizado…

fato de representar um bebê, uma boneca-bebê desperta a expressão de carinho, de troca de roupa, de dar banho, ou seja, atos ligados à maternidade.” No contexto da ludicidade, percebe-se que a atividade lúdica ajuda no processo do conhecimento e aprendizado, preparando em seu desenvolvimento pessoal. Pestalozzi Apud Oliveira, (1992) diz que: [...] É através da atividade lúdica que a criança se prepara para a vida assimilando a cultura do meio em que vive adaptando-se as condições que o…

Esta produção textual se justifica pela necessidade de trazer à tona a importância de conhecer a qualidade da oferta de ensino na Educação Infantil, tendo como objeto de estudo, o jogo como ferramenta de ensino e pedagógica. É possível dizer que o lúdico uma ferramenta pedagógica que os professores podem usufruir como ferramenta metodológica no processo de ensino e aprendizagem, visto que por meio de atividades lúdicas os alunos irão aprender e apreender o conteúdo de forma mais…

desejo de aprender sempre mais. De acordo com RCNEI (1998), educar significa propiciar ações de cuidados, brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis. O LÚDICO COMO ELEMENTO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. O estagio foi realizado na escola CEJPII, situada na rua Travessa Senador José Pinheiro, numero 264, no bairro do Centro, com o CEP. 68600-000 localizada na cidade de…

progenitores não ter completado o Ensino Fundamental (o que dificulta o auxílio no estudo extraclasse) e das crianças terem uma vivência restrita ao convívio domiciliar, tem limitado seu conhecimento de mundo, não terem a capacidade de transcender o aprendizado adquiridos, trazendo-os para sua própria realidade, o que, comprovadamente, tem interferido no seu desempenho em avaliações.. Agora partindo dessas observações feitas na escola é que iremos estudar as possibilidades para podermos…

A LUDICIDADE E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL LINCK, Ieda Márcia Donati1; LORENZONI, Claudine2. Palavras chave: Teoria. Prática. Lúdico. Mudanças. Introdução Independente do contexto, o brincar desperta a curiosidade nas crianças pela exploração de objetos e brinquedos e as leva a ver o que se pode fazer com cada objeto: uma bola pode rolar e pular, mas pode também ser usada para ser mordida como forma de ele experimentar a sua textura. O brinquedo…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO ESCOLA DE EDUCAÇÃO E MEIO AMBIENTE Curso de Pedagogia A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO NA CONSTRUÇÃO DA AUTO-ESTIMA DO ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL MICHELI LAGE MONTIMOR RIO DE JANEIRO Junho/2008 MICHELI LAGE MONTIMOR A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO NA CONSTRUÇÃO DA AUTO-ESTIMA DO ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada à Escola de Educação e Meio Ambiente do Centro Universitário da Cidade do Rio de Janeiro – UNIVERCIDADE –…

FACULDADE ESTACIO DE SÁ DO ESPIRÍTO SANTO SILVANA FERNANDES HYGINO O LÚDICO NO ENSINO DA MATEMÁTICA NO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE VITÓRIA VILA VELHA 2014 SILVANA FERNANDES HYGINO O LÚDICO NO ENSINO DA MATEMÁTICA NO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE VITÓRIA VILA VELHA 2014 SUMÀRIO: 1 PROBLEMA....................................................................................