diversidade

FACULDADES INTEGRADAS TORRICELLI
ANHANGUERA DE GUARULHOS

Pedagogia

Atividade Colaborativa
Desenvolvimento do Lúdico e Aprendizagem Através Dele

Nome: Priscila Oliveira da S. R.A: 6613311132

Guarulhos / 2014
SUMÁRIO
Desenvolvimento do lúdico e a aprendizagem através dele.
O lúdico tem um papel importante na construção do ser humano na fase infantil, levando a criança a ter uma certa percepção de si mesma e dos outros que estão ao seu redor socializando-se de uma maneira natural, interagindo com o seu meio. Desenvolvendo criatividade e imaginação, a percepção da criança fica mais aguçada quando ela brinca ou somente observa os outros brincando, escuta sons a musica, movimenta-se e desperta vários sentidos do seu corpo. Com o lúdico a criança aprende representando com personagens, com as historias contadas em sala de aula ela se imagina sendo um desses personagens criando para si um “ponto de referencia” permitindo assim trabalhar a sua autoestima. Há uma certa dificuldade ao trabalhar com o lúdico, pois muitas vezes há uma barreira resistente por meio dos pais que exigem que seus filhos sejam educados por métodos tradicionais e rígidos, ignorando atividades lúdicas por não saberem como elas contribuem e são importantes para a formação integral do aprendizado para as crianças. Muitas crianças por conta dessas atitudes dos pais apresentam uma certa dificuldade em compartilhar seus brinquedos.
Percebemos então que o lúdico é algo que estimula a criança, através dele a criança tem contato com sons, personagens, um mundo imensamente colorido, onde ela estará desenvolvendo todos os seus sentidos. O lúdico é uma ferramenta muito útil e com significativos resultados no processo de aprendizagem, dentro do âmbito escolar a criança inventa movimentos mágicos, só de ela pensar que no âmbito escolar existe uma brinquedoteca a criança “vibra”. A brinquedoteca aguça a criatividade da criança e faz com sinta prazer em