O Livro De História Na Sala De Aula

O presente artigo tem como finalidade abordar, a questão da leitura em sala de aula, onde iremos ressaltar alguns fatores sobre a importância da leitura no cotidiano do educando. Discutiremos algumas estratégias que podem constituir para o desenvolvimento do educando, no sentido de sensibilizar o incentivo à leitura, apresentando as seguinte questões norteadoras: Quais as práticas de leituras que estar sendo utilizadas em sala? E quais as estratégias de leitura que poderia ser utilizadas…

dificuldades verbalizadas pelo educador ....................................................10 4.5 Preparação do educador para lidar com a turma .........................................................11 4.6 Preparação do educador para ministrar aulas de educação física ......................................11 4.7 A importância demonstrada ao trabalho de estágio .....................................................11 4.8 Colaboração do educador para nossa…

 Conhecer e valorizar a história da Educação Física no Mundo e, em especial, no Brasil. História da Educação Física Universal e no Brasil; 1 - Fundamentação das práticas corporais na era primitiva e militarista. Aula Teórica: Projeção de vídeos, exploração de textos, exposição oral e escrita, sondagem e discussão, pesquisa e análise – Aula Prática: dinâmicas e jogos, trabalhos individuais e em equipe.  Livros didáticos, revistas…

Examinador(a) _______________________________ Prof.(a)Titulação e nome do 2º Examinador(a) IGARASSU/PE 2014 SUMÁRIO 1. Introdução ..............................................................................................................5 2. História da literatura infantil....................................................................................6 3. A importância da literatura infantil para aprendizagem..........................................8 4. Procedimentos…

Etapa V do Curso de Pedagogia a Distância - EAD Uberaba 2014 SUMÁRIO Conteúdo INTRODUÇÃO ................................................................................................................................ 4 ATIVIDADE 1- O espaço da sala de aula ............................................................................... 5 ATIVIDADE 02 - Planejando o exercício da docência......................................................... 6 ATIVIDADE 3 – Pensando e avaliando o…

REFÊRENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 14 Anexo 1 - OBSERVAÇÃO E INTERAÇÃO NA ESCOLA 1 15 Anexo 2 - OBSERVAÇÃO E INTERAÇÃO NA ESCOLA 2 18 Anexo 3 - OBSERVAÇÃO E INTERAÇÃO NA ESCOLA 3 21 Anexo 4 - MODELO DE ENTREVISTA 24 Anexo 5 - PLANO DE AULA 1 E 2 25 Anexo 6 - PLANO DE AULA 3 27 Anexo 7 - PLANO DE AULA 4 28 Anexo 8 - AVALIAÇÃO 30 Anexo 10 – PROTOCOLO 32 IDENTIFICAÇÃO Nome do Estagiário: Ivone da Conceição dos Santos RA: 6946465890 Curso: Pedagogia Semestre:5º Ano: 2015 Início do estágio:29…

Etapa N° 1 Passo 2 Público alvo: 4ª série Passo 3 Perfil da sala: A turma é composta por 25 alunos. Os alunos demonstram interesse nas aulas, menos três alunos que não tem muito interessem em participar das aulas sentam no fundo e tira a atenção da classe. A sala tem espaço e estrutura com um acervo bem amplo de livros, revistas, jornais e dicionários. Com o amplo espaço fica bem fácil de dividir a sala em duplas e grupos. Nas reuniões os pais sempre preocupados na educação de seus filhos,

pela faculdade Caverna. Já conheço o colégio no qual irei observar as aulas, já mantive contato com a maioria dos professores, resta entregar-me ao estudo da literatura, poder perceber seus ensinamentos, às vezes sutis, junto com as aulas de Língua Portuguesa, como geralmente acontece nas séries do ensino fundamental. Outras vezes como uma aventura na história com seus períodos e suas mais belas expressões gravadas em livros imortais que ficarão para sempre registrados em minha memória…

Documentos não escritos na sala de aula Nota-se a importante e relevância que os documentos não escritos podem e devem serem utilizados em sala principalmente para a pesquisa em história a Professora Doutora Circe Bittencourt que em seu livro Ensino de História fundamentos e métodos nos mostra de forma esclarecedora como nós futuros educadores em história podemos utilizar por exemplo documentos não escritos em uma sala de aula. Desse o modo o professor deve criar ou tentar criar os melhores

infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa significativa. É importante para a formação de qualquer criança ouvir histórias e ler vários livros, pois é através dos livros e contos infantis que a criança descobre a importância de ouvir, ler, contar e recontar histórias. Incentivar o hábito de ler traz conseqüências maravilhosas. Os conhecimentos de mundo se ampliam prazerosamente, através da leitura o aluno pode desvendar…