O Liberalismo Se Sustenta Na Capacidade De Racionalização

humanos: do que para se ter uma vida digna é necessário o respeito dos direitos econômicos e sociais (países de Leste: socialismo) ou do que para se ter uma vida digna é necessário o respeito dos direitos e liberdades individuais (países do Oeste: liberalismo). A importância da TJ responde também ao fato de ter preenchido uma lacuna: havia um tácito consenso entre os pensadores da filosofia política de que nenhum marco teórico decisivo fora registrado na primeira metade do século…

pela Constituição para a condução da vida econômica da Nação, limitado e delineado pelas formas estabelecidas na própria Lei Maior para legitimar a intervenção do Estado no domínio privado econômico(Leonardo Vizeu).A Ordem Econômica consiste na racionalização jurídica, da vida econômica, com o fim de se garantir o desenvolvimento sustentável da Nação (José Afonso da Silva). 2.3 Formas de posicionamento econômico do Estado Trata-se do estudo da forma de participação do Estado nas…

liberdades econômicas e somente uma estrutura social baseada em classes, expressão do domínio pleno da economia pelo sistema de mercado, pode abrir reais possibilidades para um Estado liberal-democrático. Caso contrário, tem-se o estamento, e o liberalismo e a democracia são superficiais. “Os estamentos florescem, de modo natural, nas sociedades em que o mercado não domina toda a economia, a sociedade feudal ou patrimonial” (Faoro, 1998:23). Ou seja, somente nas sociedades modernas e…

período, "acúmulo de capital" era a palavra de ordem entre os donos de fábrica e comerciantes (Treveyan, 1967; Hosbbawn, 1995). Confirma-se, assim, a filiação da Administração à Economia (Salm, 1993). A partir da segunda metade do século XIX, o Liberalismo econômico adotado pelos Estados Unidos impulsionou o Capitalismo, que se expandiu e contribuiu para o despontar de grandes coorporações como: Du Pont, Rockefeller, Morgan, Krupp etc. No final do século XIX, o crescimento da população…

tornaram gradativamente politizados, esses movimentos tiveram grandes dificuldades pois suas reivindicações não saíam dos projetos o reconhecimento dos direitos sociais não passavam de manejo na “mão” do Estado, nesse período a concepção de trabalho se sustenta como mercadoria e sua regulação pelo livre mercado; o Estado aqui é liberal buscando seu próprio interesse , assumi seu papel “neutro” com ações complementares, com políticas sociais paliativas, seu enfrentamento foi repressivo. …

próprio, em seu lugar, representado por seus dirigentes supremos.” (WEBER, M. Economia e sociedade... p.529). A construção conceitual de Estado para Weber conta com três elementos essenciais: a coação física, território e burocracia. O Estado moderno sustenta-se não só pela violência tida como legitima, mas também pela autonomização dos aparelhos democráticos, pela maior similaridade entre empresa e Estado. A burocracia passa a ser responsável pela gerência racional do Estado,…

síntese cultural.4 tradicional, renovada progressivista, renovada não-diretiva e tecnicista – e Pedagogia Progressista – que se subdivide em libertadora, libertária e crítico-social dos conteúdos. Segundo LIBÂNEO (1994), a pedagogia liberal sustenta a idéia de que a escola tem por função preparar os indivíduos para o desempenho de papéis sociais, de acordo com as aptidões individuais. Isso pressupõe que o indivíduo precisa adaptar-se aos valores e normas vigentes na sociedade…

Grande e Napoleão Bonaparte com suas grandes conquistas territoriais são exemplos concretos da vinculação existente entre geopolítica e administração, não somente pelo fator logístico, mas, também, pela capacidade de agir estrategicamente, o que nos remete às ideias de planejamento, racionalização. Logística, estratégia, planejamento são conceitos que sempre fizeram parte da essência humana. O historiador grego Tucídides (460 a.C – 400 a.C), autor de a “História da Guerra do Peloponeso”,…

subdividida em 3 tradicional, renovada progressivista, renovada não-diretiva e tecnicista – e Pedagogia Progressista – que se subdivide em libertadora, libertária e crítico-social dos conteúdos. Segundo LIBÂNEO (1994), a pedagogia liberal sustenta a idéia de que a escola tem por função preparar os indivíduos para o desempenho de papéis sociais, de acordo com as aptidões individuais. Isso pressupõe que o indivíduo precisa adaptar-se aos valores e normas vigentes na sociedade…

obrigação imperfeita: temos o dever geral de ser generosos, mas as ocasiões e os meios para exercer a generosidade ficam ao nosso critério. Não matar, pelo contrário, é uma obrigação perfeita, já que este dever não nos dá uma latitude similar. Mill sustenta que estas obrigações, por oposição às imperfeitas, implicam um direito moral correlativo. Os outros têm direito a não ser assassinados, mas não possuem o direito à nossa generosidade. Mill conclui: Parece-me que este aspecto do caso…