O Lazer Na Comunidade Escolar E Em Seu Entorno

realizarmos essa pesquisa e prática profissional tivemos a oportunidade de vermos serem colocada em prática a teoria por nós estudadas nos livros Fundamentos da Educação, em especial no livro Relação entre Escola e Comunidade e também na revista ESCOLA da editora Abril. Apresentamos a identidade escolar, onde cumprem seus deveres na área pedagógica e também são inserido o atendimento a crianças especiais. Podemos observar os recursos áudios-visuais, entre outros aparelhos usados no…

da obrigatoriedade revelam a compreensão, por parte da sociedade, de que existe a necessidade de construção de uma nova identidade para o ensino fundamental, sendo condição indispensável para tal, a integração efetiva de todas as crianças à vida escolar. Considerando que a sociedade atual é caracterizada pela sua complexidade não se pode deixar de levar em conta o conjunto dinâmico de agentes que devem estar envolvidos na formação do aluno. A Educação Integral é uma estratégia de…

processo-aprendizagem; consciência crítica; docente SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO.............................................................................................. 06 2. ESCOLA E SEU ENTORNO: contextualização ............................................07 2.1 ENTORNO E A SOCIEDADE ............................................................................08 2.2 FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE…

construção do trabalho coletivo, 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (pós-graduação) – Curso de Gestão de Escolas para Diretores, Redefor, Universidade de São Paulo, 2012. Este trabalho tem como finalidade a conclusão do Curso de Gestão de Escolar para Diretores, Redefor..... SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO Este projeto tem o intuito de propor uma intervenção interpessoal entre os…

Título. CDU 372.32 livreto_A4_cores.indd 5 2/5/13 10:52 AM livreto_A4_cores.indd 6 2/5/13 10:52 AM Cara professora, caro professor, O período entre 2012 e 2013 será de intensa mobilização nas escolas brasileiras. Mais uma vez, muitas comunidades escolares do ensino fundamental estarão empenhadas em realizar a quarta edição da Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente. Em algumas escolas este é um momento ansiosamente esperado. Afinal, por meio da conferência, a…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO ESCOLAR : Candeias 2013 JUCINEIDE FRANCISCA DOS SANTOS DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO ESCOLAR…

Ribeiro – RA 3233545336 Juliano U Mendonça – RA 3233544597 Projeto de Sustentabilidade “ESTAMOS LEVANDO” Levar as Escolas Municipais e Estaduais, em parceria com seus professores, alunos e comunidade local, além da Prefeitura e Assistência Social, a iniciar um projeto de sustentabilidade nas comunidades vizinhas ao Ribeirão João leite. Tendo em vista o alto número de alunos que residem em áreas de risco ambiental, como esta em questão, dentre eles, deslizamentos de terra,…

Estudantil O que é o Grêmio Estudantil? O Grêmio é a organização que representa os interesses dos estudantes na escola. Ele permite que os alunos discutam, criem e fortaleçam inúmeras possibilidades de ação tanto no próprio ambiente escolar como na comunidade. O Grêmio é também um importante espaço de aprendizagem, cidadania, convivência, responsabilidade e de luta por direitos. Objetivos: Por isso, é importante deixar claro que um de seus principais objetivos é contribuir…

de Amsterdã, promulgada pelo Conselho da Europa, onde a Conservação Integrada foi abordada e reforçada. A ampliação da visão de CI da Declaração de Amsterdã se dá pelo fato de ir além das edificações e do seu entorno, A declaração também vem a tratar a população, atribuindo a comunidade um papel ativo na identificação do patrimônio. De acordo com essa Declaração: A conservação do patrimônio arquitetônico não deve ser tarefa dos especialistas. O apoio da opinião pública é essencial.…

Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo Curso para Capacitação de Monitores para Atuar em Bibliotecas Escolares Nome: Humberto de Assis Silverio ESTRATÉGIAS DE COMUNICAÇÃO E MARKETING NAS BIBLIOTECAS ESCOLARES PARA DIVULGAÇÃO DOS PRODUTOS, SERVIÇOS E EVENTOS. São Paulo 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ....................................................................................... 3 2 JUSTIFICATIVA .............