O Jornalismo Na Educação

sobretudo, com um novo perfil comportamental que contemple características como liderança, 1 Bacharel em Comunicação Social - Jornalismo pela PUC-PR, pós-graduada em marketing pelo IBMEC – Estação Business School, pós-graduanda em Finanças pela FAE-PR e Coach pelo The Coaching Clinic. E-mail: jornalistalara@gmail.com 2 Bacharel em Comunicação Social - Jornalismo pela Universidade Positivo, certificada pelo Sebrae-RJ no EMPRETEC, desenvolvido pela Harvard University e ONU.…

Problemática metodológica em jornalismo impresso Gislene Silva Resumo: Alguns investigadores brasileiros vêm, com mais ênfase nos últimos anos, rastreando o perfil da pesquisa em jornalismo no Brasil. As abordagens são quase de escopo abrangente, com levantamentos de temas, suportes tecnológicos e linhas de pesquisa. Gostaria de partir desses conjuntos de trabalhos propostos em macro-análises para, especificamente, problematizar opções metodológicas em estudos de jornalismo que…

considera os jornalistas incapazes de cobrir ciência e, por sua vez, os jornalistas tomam os cientistas como arrogantes seres encerrados em suas torres de marfim. Para contextualizar a questão, começamos por apresentar um panorama geral dos do jornalismo científico e seus problemas, que, sem pretender de modo nenhum esgotar o tema, fundamenta-se, no mais das vezes, em exemplos do tratamento que a imprensa deu ou vem dando a notícias de natureza científica, colhidos de diversas fontes…

O PAPEL EDUCATIVO DO JORNALISMO CIENTÍFICO: ANÁLISE DAS REVISTAS PESQUISA FAPESP E MINAS FAZ CIÊNCIA Resumo. Este trabalho se propõe a mostrar os primeiros passos da análise proposta para a pesquisa de mestrado "O papel educativo do jornalismo científico: análise das revistas Pesquisa Fapesp e Minas Faz Ciência" a partir da matéria “Batalhas farmacológicas – Ciência de ponta busca soluções para doenças tropicais negligenciadas”, publicada na edição de outubro de 2011, da revista…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI Núcleo de Educação a Distância Curso de Pós-Graduação em Mídias na Educação Polo Presencial de São João da Boa Vista – SP Rosani Ribeiro EDUCOMUNICAÇÃO 1 INTRODUÇÃO Para a realização da tarefa 1 solicitada na disciplina Educomunicação foi realizada uma busca no Youtube para identificar uma experiência educomunicativa em vídeo. Em seguida foi feita uma descrição da experiência vivenciada

Neste artigo, iremos analisar o programa CQC e detectar se o programa é uma programa jornalístico ou entretenimento. Iremos apresentar características do jornalismo, levantaremos características do entretenimento e com base nos dados checar em qual o televisivo se encaixa de acordo com os conceitos de cada um. Palavras - chave: Programa, jornalismo, jornalístico, CQC, ética, entretenimento. Introdução: Este trabalho tem a intenção de debater e analisar o programa CQC[1] por…

senhores dos sistemas de manipulação das mentes. Internet Revista Veja circula com oito publicidades do Ministério da Educação e uma dos Correios. No entanto, condenam publicidade em veículos de comunicação que julgam ‘não fazer jornalismo sério’. Erenice Guerra foi inocentada na justiça, aquela que a Veja ajudou a detonar com um amontoado de mentiras. Quem faz jornalismo sério? José Serra comprou uma briga inglória. Ao propor uma ação judicial contra a publicidade oficial em…

leitor na produção das matérias jornalísticas e da integração dos veículos impressos a outras plataformas que ampliam as possibilidades de distribuição do conteúdo editorial. São novos campos de atuação que exigem das nossas equipes dedicadas ao jornalismo ações diferenciadas considerando que os leitores, cada vez mais exigentes, migram da condição de simples receptores para a de ativos produtores de informação. O Eco-2014, denominação dada ao atual ciclo do planejamento estratégico, foi…

crianças e adolescentes contemporâneos. Trata-se de uma geração de alunos exposta cada vez mais cedo a recursos midiáticos e tecnológicos, o que confere grande familiaridade com essas tecnologias. Além disso, é do conhecimento dos profissionais da educação que nos dias de hoje as informações circulam com velocidade espantosa por essas mídias. Assim, é lícito afirmar que aulas cujos recursos se limitam a giz e quadro negro são consideradas desestimulantes pelos jovens, ou seja, as mentes…

Resumo Jornalismo Cientifico A divulgação científica é a comunicação da ciência para o público leigo, sendo o jornalismo científico uma das formas dessa divulgação, utilizando para isso linguagem acessível. Segundo Vogt (2001), existem três formas de abordar o jornalismo científico: a primeira é através de uma suposta ignorância pública em relação às ciências; a segunda tem o intuito de formar uma postura crítica do público em relação à ciência; e a terceira seria como resposta à…