O Estado Da Arte Da Gestão Pública

ARIANA SANTOS GESTÃO DEMOCRÁTICA X EDUCAÇÃO BÁSICA: LEGISLAÇÃO E PRÁTICA RUMO A AUTONOMIA PEDAGÓGICA INDAIATUBA – SP 2012 GESTÃO DEMOCRÁTICA X EDUCAÇÃO BÁSICA: LEGISLAÇÃO E PRÁTICA RUMO A AUTONOMIA PEDAGÓGICA 1. Introdução Diante da questão educacional que enfatiza a busca pela qualidade no processo de ensino-aprendizagem, surge a necessidade de articular os diversos aspectos do sistema de forma a garantir a participação…

INTRODUÇÃO Administração pública é a atividade concreta e imediata que o Estado desenvolve para assegurar os interesses coletivos e subjetivamente como o conjunto de órgãos e de pessoas jurídicas aos quais a Lei atribui o exercício da função administrativa do Estado. Já a gestão pública pode ser entendida como sendo a aplicação de métodos da administração privada a administração pública garantindo assim uma maior eficácia ao planejamento e execução das atividades do Estado.…

sistema de gestão social participativa, com a criação e a expansão das atividades dos conselhos gestores de políticas públicas em todo Brasil. O número crescente dos conselhos, em funcionamento em todos os municípios brasileiros, cria as condições ideais para se avaliar o papel desse novo modelo de relacionamento institucional, a fim de observar, com mais acuidade, a realidade desses mecanismos de gestão e de práticas democráticas e para se garantir a eficiência das políticas…

um homem possuído pela memória, um adivinho do passado, a testemunha inspirada nos “tempos antigos”, da idade heroica e, por isso, da idade das origens. Portanto, na mitologia grega, as musas dominavam a ciência universal e inspiravam as chamadas artes liberais. As últimas três décadas do século XX foram marcadas, entre inúmeras outras transformações ocorridas na História, por uma reavaliação das complexas relações que vinculam e que separam a história e a memória. Lembrar o passado e…

culturais.” É dever: “da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana” Finalidade: “o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.” (ART.3º) – DOS PRINCÍPIOS EXPRESSOS DA LDB I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; III -…

diagnóstico da sociedade brasileira e do Estado brasileiro Contemporâneo, abordará a administração direta: competências e desafios. Constitui-se objeto desse estudo a compreensão dos desafios do gestor público ante a era do conhecimento, materializada particularmente pela tecnologia da informação, e baseado na ciência dos princípios que regem o funcionamento da Administração Pública, em particular a Administração Direta composta pelos entes federados (União, Estados, Municípios e DF).…

Data: CURSO: Gestão de Negócios - ALUNOS Docente: Disciplina: Metodologia do Trabalho Científico Linha de Pesquisa escolhida: Gestão Pública Título do Pré-Projeto: A Gestão Pública: melhores condições de mobilidade urbana da população que reside na Região Leste do Município de São Paulo INTRODUÇÃO: Definição do Tema da Pesquisa - Qual será o ASSUNTO da Pesquisa: O objetivo desse trabalho é analisar o plano diretor e/ou projetos que a Gestão Pública Municipal ou Estadual esta

Como se organiza ou se deve organizar a educação brasileira? - Inclusão – Legislação para organizar o que pode e o que não pode. - Educação + Direitos Sociais (Saúde, lazer, etc) que devem ser oferecidos dentro de um padrão de qualidade. Educação pública – Educação que tem um avanço de acordo com a legislação, mas que não vem sendo acompanhada. - Direito à educação – Fundamentos da República Federativa – ART 1º A Soberania; A Cidadania; A Dignidade Humana; Os valores Sociais do Trabalho…

ESTADO DE SANTA CATARINA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE ESTADO DO DESENVOLVIMENTO REGIONAL GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE BLUMENAU NÚCLEO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS TV ESCOLA CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA: EM PAUTA: O ENSINO DE ARTE NAS ESCOLAS Blumenau, outubro de 2012. IDENTIFICAÇÃO: Nome do evento: Curso de Formação Continuada: Em Pauta: o Ensino de Arte nas Escolas Profissionais envolvidos:…

Trabalho apresentado a Professora Mayra Batista Bitencourt Fagundes, da disciplina Políticas Públicas, do curso de Pós-Graduação em Gestão Pública Municipal, pólo Aparecida do Taboado. UFMS CAMPO GRANDE/MS - 20-05-2011 1) Discuta sobre o conceito de Política. Faça a distinção entre os conceitos de Políticas Públicas e Política. A palavra política possui diversos significados e é utilizada em vários contextos. O termo nasceu na Grécia (politikós)