O Esquecimento De Nomes E Sequencias De Palavras

"Platão, creio, estava doente" 193 14. As formas literárias da filosofia 201 Sobre os textos. Bibliografia Agradecimentos Sobre a autora 211 213 221 223 LEMBRAR ESCREVER ESQUECER Aos amigos do "grupo sem nome" pela perseverança nas palavras errantes NOTA DA AUTORA Este livro reúne ensaios bastante diversos, mas que têm em comum seu modo de exposição: elaborados por ocasião de encontros, colóquios, congressos, foram posteriormente reescritos para…

da UFMG, por incentivar minha iniciação científica; A dra. Delba Barros, professora e pesquisadora da UMG, por todo incentivo dado em seu estágio de orientação profissional, no departamento de psicologia da UFMG; A dr. Lair Ribeiro, grande nome da PNL no Brasil, pelos conselhos e incentivo ao lançamento deste livro; A dr. Leandro Malloy, professor e pesquisador da UFMG, por me convidar para participar de seu grupo de pesquisa em neurociência; A Edmo Magalhães, pelo incentivo…

repetições; h) Canais sensoperceptivos envolvidos na percepção. - A conservação (retenção) dos elementos mnêmicos depende de: a) repetição; b) associação com outros elementos. - A evocação é a capacidade de recuperar e atualizar os dados fixados. Esquecimento, por sua vez é a denominação que se dá a impossibilidade de evocar e recordar. O reconhecimento é a capacidade de identificar o conteúdo mnêmico como lembrança e diferenciá-la da imaginação e de representações atuais. - A memória…

valorizada do que aquilo que o adulto observa no papel que ela lhe entrega.” (p.16) “Quando a intenção é desenhar, as crianças constroem figuras; se a intenção é escrever, elas fazem traços contínuos.” (p.19) “Reconhecemos a emissão das primeiras palavras como o inicio do desenvolvimento da linguagem oral. Pois bem, precisamos demonstrar o mesmo entusiasmo frente as linhas serrilhadas, interpretando-as como as primeiras formas de escrita.” (p.24) “Uma das maiores dificuldades ao se…

leitores. Ao chegar á Igreja todos os fiéis receberem jornais para acompanhar a liturgia da missa. A Missa teve início com um comentário que animava assembleia, introduzia em resumo a temática dos textos bíblicos que seriam proclamados, anunciava o nome dos falecidos por quem se iria rezar, dos vivos que celebravam ações de graças e convidava a todos para ficar de pé e acolher a procissão de entrada composta pelo Sacerdote, acólitos, Ministros da Eucaristia e leitores. Que adentrou o…

usar as mãos para reforçar as palavras, sem exagerar na gesticulação; - manter nas mãos objetos, a menos que pretenda usá-los. Uso do olhar: - distribuir sua atenção, olhando para todos com a mesma frequência; - evitar olhar o teto, o chão, a paisagem externa. Administração da aula: - chegar antes do início da aula, verificando se está tudo em ordem; - exercitar-se antecipadamente na operação dos equipamentos; - dirigir-se aos participantes chamando-os pelo próprio nome, durante a…

a vida dos animais. • Novas espécies de tubarão no Japão, pensava em como é misteriosa a natureza. 6) SILEPSE • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • É a concordância com a idéia e não com a palavra dita. Pode ser: de gênero, número ou pessoa. SILEPSE DE GÊNERO (masc./fem.)Vossa Excelência está admirado do fato? O pronome de tratamento “Vossa Execelência” é feminino, mas o adjetivo “admirado” está no masculino. Ou seja, concordou…

Vocativo (Prezados Senhores, Excelentíssimo Senhor Ministro,) 8. Três espaços duplos 9. Corpo do texto 10. Dois espaços duplos 11. Fecho 12. Três espaços duplos 13. Assinatura acima do nome, abaixo do qual aparece o cargo ou função 14. (Mais abaixo, à esquerda) Endereçamento: nome e cargo ou apenas o cargo do destinatário, endereço postal completo 15. Iniciais de quem redigiu e as de quem datilografou/digitou, separadas por barra (/). Observações: 1. O timbre…

quais, sem se deter, passeava a atenção da narradora, seu olhar subitamente incide sobre um desenho, que lembrava o rabisco de uma criança, e no qual depois de visto se concentra. A narradora identifica no desenho primeiro o traçado de um rio e, na sequência, “uma figura franzina (que) remava numa canoa que bem podia estar dentro ou fora d’água”. A incerteza é então potencializada, posto que, segundo ela, “nada no desenho dava sentido ao movimento da canoa”, mesmo o “continente ou o…

em busca de forma estrutural. Os primeiros repentistas não tinham qualquer compromisso com a métrica e muito menos com o número de versos para compor as estrofes. Alguns versos alongavam-se inaceitavelmente, outros, demasiado breves. Pelos tantos nomes importantes da Literatura de Cordel que tiveram pouco estudo, é possível perceber que muitos passam a vida fazendo – ou pelos começam a fazer - as poesias, sem nunca ter estudado a contagem das sílabas ou a estrutura das rimas. Essas…