O Espaço Não Formal

um bom professor, mas somente na prática é que se consegue ver como podemos ensinar cada aluno, pois as crianças não são todas iguais cada uma tem uma dificuldade ou uma aptidão em particular, como são diferentes temos como professores ter métodos para ensinar e sempre aprender, isso só conseguimos presenciando no dia-a-dia. Ao vivenciar-mos ao dia-a-dia de um espaço não formal, aprendemos a como nos comportar diante de tantas diferenças culturais, pois como no caso do PRCA…

SUPERVISIONADO E A ATUAÇÃO DE PEDAGOGOS EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES MIRANDA, Joseval dos Reis1, - UNEB e UnB josevalmiranda@yahoo.com.br Eixo temático: Práticas e Estágios nas licenciaturas Resumo Este artigo oriundo da nossa experiência foi o resultado da investigação que buscou analisar e socializar nossas práticas e também as nossas reflexões sobre as necessidades de atuação do pedagogo por meio do estágio supervisionado em espaços de educação não-formal bem como as transformações…

CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES CARMELINDA ALVES DE SOUZA RA; 3333545684 JULIANA CRISTINA VIXINESCHI RA; 3340555670 MARCIA CRISTINA DE BRITO NAUFAL RA; 3345567988 ROSIMEIRE PAIXÃO DOS SANTOS RA; 3345563351 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “educação Profissional e educação em Ambientes não Escolares”, sob orientação do professor-tutor à distância…

de estudo é a educação. A pedagogia recebe influências de diversas ciências, como a psicologia, a sociologia, a antropologia, a filosofia, a história e a medicina, entre outras. Em todo o caso, convém destacar que há autores para os quais a pedagogia não é nenhuma ciência, mas antes um saber ou uma arte. A pedagogia pode ser categorizada segundo vários critérios. A tendência é falar-se em pedagogia geral (relacionada com questões universais e globais da investigação e da acção sobre a…

DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO FORMAL E NÃO FORMAL NOME DO ALUNO NOME DO ALUNO NOME DO ALUNO: NOME DO ALUNO: FERNANDA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão dadisciplinaEDUCAÇÃO PROFISIONAL E EDUCAÇÃOO EM AMBIENNTES NÃO ESCOLARES ”, sob orientação do professor-tutor a distância MARIA CLOTILDE BASTOS Ms.. POLO SÃO JOSE DOS CAMPOS 2013 EDUCAÇÃO FORMAL E NÃO FORMAL A educação formal é baseada na…

e Educação em Ambientes não Escolares OSASCO – SÃO PAULO 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Célia Alves da Costa RA: 5516124835 Fabiana Soares Leite Jordão RA: 5730152683 Juliana Tobias de Aguiar RA 1299213043 Maria Aparecida Cordeiro Matsusaki RA: 6332198777 Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares…

Educação em Ambientes Não Escolares Autor: Rita de Cassia Medeiros Gomes Tema 01 Compreendendo a Educação Não Formal CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA Tema 01 seções Compreendendo a Educação Não Formal Como citar este material: GOMES, Rita de Cassia Medeiros. Educação Profissional e Educação em Ambientes Não Escolares: Compreendendo a Educação Não Formal. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. s e õ ç e S Tema 01 Compreendendo a Educação Não Formal…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO Centro de Formação, Desenvolvimento de Tecnologia e Prestação de Serviços para as Redes Públicas de Ensino Curso de Pós Graduação em Educação Infantil na modalidade à distância COMUNIDADE: UM ESPAÇO DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NOME DO CURSISTA: ELIANE DE SOUZA MIRANDA TURMA: 17 TUTORA:ELIETE SABÓIA PROFº: ORIENTADOR MÁRCIO DE JESUS ESCOLA:…

SOUZA-RA 37652 Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares ITAQUIRAÍ-MS 2015 ANA PAULA APARECIDA DE LIMA SOUZA- RA 369412 ANA PAULA BELTRAME- RA 366642 APARECIDA PORTO DE FREITAS-RA 375904 JANAINA GUILHERME LOPES-RA 369604 KLEBERSON TESTA DE SOUZA-RA 37652 Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares Trabalho elaborado para fins de avaliação do Titulo Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares, do 7º semestre do curso de…

pedagogo enfrentando uma sociedade cada vez mas interessada em educação não escolar ou informal. 04 DESENVOLVIMENTO Convivemos até bem pouco tempo com a visão de uma pedagogia inserida no ambiente escolar, na sala de aula, do profissional da educação envolvido com os problemas da educação formal, uma idéia falsa de que o pedagogo é o profissional capacitado e devidamente treinado para atuar somente em espaços escolares, é o responsável pela formação intelectual das…