O Ensino Da Geografia E História Para Crianças Monografias

0 UNISALESIANO Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium Curso de Pedagogia Maria Cristina dos Santos A MATEMÁTICA E A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO 3º E 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL LINS – SP 2013 1 Maria Cristina dos Santos A MATEMÁTICA E A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO 3º E 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Banca Examinadora do Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium, curso de Pedagogia, sob a orientação do Prof.

EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO Prof. EDSON ARY DE OLIVEIRA FONTES Reitor SÔNIA DE FÁTIMA RODRIGUES SANTOS Pró– Reitora de Ensino JOÃO ANTONIO CORREA PINTO Pró – Reitor de Desenvolvimento Institucional RUI CHAVES Pró – Reitor de Extensão OTÁVIO FERNANDES LIMA DA ROCHA Pró – Reitor de Pesquisa e Pós – Graduação Profª. SOLANGE MARIA VINAGRE CORRÊA Chefe…

construir um curso desta natureza. Desse modo, o Curso se fundamenta em experiências inovadoras que se pautam por uma pedagogia crítica e também no diálogo estabelecido entre as organizações, as comunidades indígenas e as diversas instituições oficiais de ensino. 2 - A EDUCAÇÃO E OS POVOS INDÍGENAS EM RORAIMA O estado de Roraima faz fronteira com a Venezuela e a República Cooperativista da Guiana e é habitado por um total estimado em 40.000 indígenas. Dentre…

PROGRAMAS 2.12 PESQUISA DIAGNÓSTICO 2.13 PESQUISA HISTORIOGRÁFICA 3 TÉCNICAS DE COLETA DE DADOS 3.1 OBSERVAÇÃO 3.2 OBSERVAÇÃO PARTICIPANTE 3.3 ANÁLISE DOCUMENTAL 3.4 ENTREVISTA 3.5 PAINEL 3.6 GRUPO FOCAL (FOCUS GROUP) 3.7 QUESTIONÁRIO 3.8 HISTÓRIA ORAL E HISTÓRIA DE VIDA 3.9 OUTRAS TÉCNICAS 4 ESTRUTURA DO TRABALHO ACADÊMICO 4.1 CAPA 4.2 FOLHA DE ROSTO 4.3 FICHA CATALOGRÁFICA 4.4 FOLHA DE APROVAÇÃO 4.5 DEDICATÓRIA 4.6 AGRADECIMENTOS 4.7 EPÍGRAFE 08 08 09 09 09 10 10 10 10 10 11 11 11 12…

19 Figura 7 - Estrutura do trabalho acadêmico ............................................................ 20 Figura 8 - Modelo de capa para trabalhos acadêmicos .......................................... 22 Figura 9 - Modelo de capa dura da monografia ...................................................... 24 Figura 10 - Exemplo de folha de rosto ...................................................................... 26 Figura 11 - Modelo de catalogação na publicação ........................

AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE – AESA CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE – CESA COORDENAÇÃO DO CURSO DE LETRAS – CCL A Contribuição de Monteiro Lobato no Incentivo à Leitura Seu nome ARCOVERDE 2009 Seu nome A Contribuição de Monteiro Lobato no Incentivo à Leitura Monografia apresentada à Coordenação do Curso de Letras do Centro de Ensino Superior de Arcoverde, como requisito parcial à obtenção do grau de licenciatura em Letras, sob a orientação do Prof.M. Litt

UNIVERSIDADE A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE VALORES NA ESCOLA FRENTE À REALIDADE DA SOCIEDADE ATUAL NOME Araras – SP 2013 UNIVERSIDADE NOME Orientador: Prof. Me. / Dr. ........................................ Monografia apresentada como exigência parcial para a conclusão do Curso de Pedagogia da UNAR – Centro Universitário de Araras “Dr. Edmundo Ulson”. Araras – SP 2013

SENSU COMO PRODUZIR UMA MONOGRAFIA PASSO A PASSO... ...Siga o mapa da mina. Prof. Msc. Marco Antonio Larosa Prof. Dr. Fernando Arduini Ayres Rio de Janeiro 2010 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES FACULDADE INTEGRADA AVM PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU COMO PRODUZIR UMA MONOGRAFIA PASSO A PASSO... ...Siga o mapa da mina. Esta publicação atende a complementação didáticopedagógica da disciplina de metodologia da pesquisa e a produção e desenvolvimento de monografia para os …

PALMAS, 2004. ELIZETE CANTINI SCHEEREN UMA PRÁTICA DE EDUCAÇÃO VOLTADA AO MEIO AMBIENTE NA ESCOLA MUNICIPAL SANTO ANTÔNIO DE PÁDUA DO MUNICÍPIO DE ROQUE GONZALES/RS Monografia apresentada no Curso de Pós-Graduação Latu Sensu em Educação Interdisciplinar chancelada pela Faculdade de Ciências Sociais – FACISA – como requisito a obtenção de título de Especialista, sob a orientação do Professor Ms. Losandro Tedeschi.

FAZER PEDAGÓGICO Monografia apresentada á Faculdade Católica de Anápolis como requisito parcial para conclusão do curso de Pós-Graduação Lato Sensu para obtenção do título de Especialista em Metodologia de Ensino e Pesquisa em Educação em Psicologia Da Educação. Orientadora: Prof. Sara Sunamita ANÁPOLIS-GO 2013 TERMO DE APROVAÇÃO A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO NA CONSTRUÇÃO DO FAZER PEDAGÓGICO KALIANDRA LÚCIA DE LIMA PEREIRA MARIA JOSÉ PAIVA DE SOUSA Monografia…