O Direito Dos Povos Sem Escrita 3 1 A Dificuldade De Dia

Ribeiro Nascimento Bonito 18 de Setembro de 2012 Este trabalho tem por objetivo mostrar a Língua Brasileira de Sinais na prática docente e a temática da surdez em seu aspecto médico, cultural e social. 1. Surdez A concepção clínico-patológica compreende a surdez como uma deficiência a ser curada através de recursos como: treinamento precoce de aparelhos de aplicação sonora individuais, intervenções cirúrgicas como implante coclear…

na Antiguidade, mais precisamente na cidade de Atenas, na Grécia Antiga e significa (demo = povo e kracia = governo), ou seja, “governo do povo”. No entanto, o conceito de democracia dos antigos gregos não é o mesmo que se tem nos dias contemporâneos, pois, a democracia ateniense não atendia às necessidades que hoje são consideradas como basilares no processo democrático. O regime democrático amplia o direito à participação na vida política a todos os cidadãos de uma nação. Aliás, o…

Formas de identificação e autorrepresentação na escrita de professores indígenas* Ways of identification and selfrepresentation in the writing of indigenous teachers Igor Scaramuzzi** Resumo: Nas últimas décadas, os cursos de formação de professores indígenas, conhecidos mais comumente como “Magistério Indígena”, desenvolvidos no âmbito das experiências de ensino formal que seguem os preceitos do modelo “específico e diferenciado”, tornaram-se importantes espaços de produção…

1 1-INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo discorrer a respeito do Direito Germânico, que teve uma importante colaboração para a história do Direito, é substancial ressaltar que o povo Germânico, tinha plena participação na administração da justiça, porém a mesma era administrada por magistrados, não obstante, não havia uma equidade social, tendo em vista que nem todos possuíam direitos, e muitos (como as mulheres), viviam a margem da sociedade, sendo privadas de seus…

............................................................. 24 - Anexo III – Lista de Participantes do GTDL .................................................. 27 - Anexo IV – Portaria Iphan nº 586, de 11 de dezembro de 2006 e nº 274, de 3 setembro de 2007 ................................................................................................ 28 Introdução O Grupo de Trabalho da Diversidade Lingüística do Brasil constituiu-se a partir do Seminário sobre a…

e da escrita propriamente ditos, como um sentido ampliado da alfabetização. Sendo uma função obrigatória dos professores conduzir, o aluno e apontar os reflexos positivos da sua prática, até esses hábitos de escrita e leitura tornarem-se naturais. Assim, podemos esperar mais das futuras gerações, porque o homem como verdadeiro cidadão, ou seja, aquele que entende o mundo que o cerca, e com ele interage, será um homem consciente. Palavras-chave: letramento; leitura; escrita;…

FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ UNIFERSIDADE DE FORTALEZA – UNIFOR ADMINISTRAÇÃO COMERCIO EXTERIOR DIREITO ENTRAVES NA IMPORTAÇÃO DE PRODUTOS NOS PORTOS BRASILEIROS PARA OS EMPRESARIOS Caio XimenesSobreira Matr.1413083/7 Davi Lima Cruz Matr.1322906 Francilipe Sarmento De Souza Matr.0714327 Raissa Cristina da Silva Carvalho Matr.1211941 Fortaleza Novembro – 2014 DEFINIÇÃO DO PROBLEMA Quais as razões para as entraves na importação de produtos nos portos brasileiros para…

[pic] CURSO: ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: NOÇÕES DE DIREITO PROFª Valéria valeriaesc@gmail.com APOSTILA 02 1. A Evolução do Estado; 2. Conceito de Estado; 3. Elementos do Estado; 4. Fins do Estado; 5. Nosso modelo de Estado; 6. Forma de Estado; 7. Forma de Governo; 8. Sistema de Governo; 9. Teoria da Constituição: ( Democracia e Liberdade); 10. Geração (Sucessão dos Direitos); 11. Classificação das Constituições 12. Poder Constituinte…

Centro Federal de Educação Tecnológica de Santa Catarina Unidade São José – Coordenadoria de Cultura Geral Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação de Surdos APRENDENDO LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS COMO SEGUNDA LÍNGUA NÍVEL BÁSICO 1 REALIZAÇÃO Luiz Inácio Lula da Silva Presidente da República Fernando Haddad Ministro da Educação Eliezer Pacheco Secretário da Educação Profissional e Tecnológica SETEC-MEC CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE SANTA CATARINA –…

1 O Processo de Alfabetização de Jovens e Adultos Bárbara Charlois Marques 1 Juliana de Alcântara Silveira Rubio 2 Resumo Este artigo aborda o processo de alfabetização e como ocorre a sua aplicação na Educação de Jovens e Adultos (EJA). A alfabetização em EJA cada vez mais se apresenta como um objeto de campo específico de estudos da educação, que delineou e uniformizou seus métodos, processos e resultados, por meio de currículos organizados para esse fim. Palavras-chave:…