O Desejo De Ensinar E A Arte De Aprender

baseia-se em uma pesquisa bibliográfica associada a uma análise, procurando enfatizar que para educar-se não tem idade, assim como o desejo de adquiri conhecimento e transformá-lo em informação. Sendo assim, a pesquisa consiste em identificar os meios educacionais para formação escolar na melhor idade. As atividades educacionais com a terceira idade indicam que aprender está deixando de ser simplesmente condição para manter posições atuais ou conseguir melhores salários e tornando-se…

SELMA MARIA RODRIGUES RAMIRES CAMAPUÃ – MS NOVEMBRO - 2012 Plano de Aula Dados de Identificação: Título: Viagem ao Passado Tema: Redescobrindo a História de Camapuã Área: História, Geografia, Ciências, Matemática, Português e Artes. Período: Novembro/2012. Duração: 15 Dias Público Alvo: 5º Ano. Justificativa: Considerando o interesse dos alunos do Centro Educacional Viagem ao Conhecimento pela história de sua cidade, o presente plano vem como…

didaktiké) que significa arte ou técnica de ensinar, fazer aprender, instruir(COMENIUS,2006). Com isso em mente muitos pensadores a definiram e fizeram um conceito de Didática onde estes serão analisados nesta pesquisa. Também serão identificados os objetivos educacionais, objetivos de ensino e como estes poderão ser elaborados. De forma geral, então, podemos conceituar a Didática como uma disciplina pedagógica que se preocupa com o processo de ensinar e aprender, procurando…

estar disposto a ensinar, a facilitar o ensino ao aluno de modo em que ele aprenda e desenvolva-se. Isto leva-nos a refletir que ser educador não é uma mera profissão, um simples desempenhar de papel, mas uma vocação, e quando se tem vocação, se tem paixão pelo que se faz, pelo que se desenvolve. Aprender a ser educador passa pelos caminhos da humildade de ensinar aprendendo e aprender ensinando, uma troca de conhecimentos. O educador precisa conscientizar-se que saber ensinar não é…

“amor à vida”, é a ciência, que busca a resposta das coisas pelas causas, pelas razões. Filosofia seria a arte do bem viver. Estudando as paixões e os vícios humanos, a liberdade e a vontade, analisando a capacidade de nossa razão para impor limites aos nossos desejos e paixões, ensinando-nos a viver de modo honesto e justo na companhia dos outros seres humanos, a Filosofia tem como finalidade ensinar a virtude, como o princípio do bem-viver. A filosofia é, portanto, uma construção a…

CIDADE TIRADENTES ARTES PLÁSTICAS ARTE EDUCAÇÃO ANTONIO DE FARIAS MARIA RIBEIRO CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL DE CIDADE TIRADENTES CURSO TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO ARTE EDUCAÇÃO ANTONIO WESLLEY ALVES DE FARIAS MARIA ANGÉLICA RIBEIRO MANCINI Arte-educação, Arte educadora, as diversas maneiras de se ensinar, crianças, jovens e adultos através do conhecimento das artes plásticas, artes…

sem discência A reflexão crítica sobre a prática se torna uma exigência da relação Teoria/Prática sem a qual pode ir virando blábláblá e a prática, ativismo. Quando vivemos a autenticidade exigida pela prática de ensinar-aprender participamos de uma experiência total, diretiva, política, ideológica, gnosiológica, pedagógica, estética e ética, em que a boniteza deve achar-se de mãos dadas com a decência e com a serenidade. O educador…

introspecção, a amizade, o amor, as atividades lúdicas, a ecologia, a paz, a convivência pacífica, o que, inteligentemente chama de ócio criativo. Alerta ainda que o ócio pode transformar-se em violência, neurose vício e preguiça. Mas pode também elevar-se a arte, criatividade, liberdade e bem-estar. Lembra-nos que é no tempo livre que devemos passar a maior parte de nossos dias e neles concentrar nossas melhores potencialidades. Elabora temas sobre a feminilização, o declínio das…

comunidade como maneira de ocupar um lugar e um tempo, como o corpo em ato oposto ao simples aparato das leis, um conjunto de percepções, gestos e atitudes que precede e pré-forma as leis e instituições políticas. O teatro, mais que qualquer outra arte, foi associado a idéia romântica de revolução estética, não já no sentido de mudar a mecânica do Estado e das leis , mas sim as formas sensíveis da experiência humana. Reforma do teatro significava então restauração de sua natureza de…

...........................05 II - O CONCEITO DE INTERDISCIPLINARIDADE 12 III - A LUDICIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO 17 IV - O PAPEL DO LUDICO NAS TEORIAS DE PIAGET E VYGOTSKY 22 V - A PRÁTICA DO EDUCADOR: CRIATIVIDADE NO ATO DE ENSINAR 29 ANALISE DE DADOS 35 CONSIDERAÇÕES FINAIS 41 REFERÊNCIAS 45 ANEXOS 48 RESUMO O referido trabalho de pesquisa tem como objetivo precípuo, analisar a compreensão dos docentes da alfabetização (Educação Fundamental),…