O Descaso Com A Disciplina De Arte

DUARTE DE CAMARGO – RA 7117492335 WSLENY COSTA – RA 6791389355 Professor tutor presencial: Ana Carolina de Oliveira Cardoso Professor tutor a distância: Fernanda Tranconi Atividade Pratica Supervisionada apresentada como requisito pra a disciplina: Fundamentos filosóficos da Educação da Universidade Anhanguera Uniderp, sob orientação da Profa. Tutora EAD Fernanda Tranconi. ANÁPOLIS/GOIÁS 2013 Sumario Introdução…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação á Distância Polo Icaraíma – PR ATPS: Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS Acadêmicas/RA: Icaraíma –PR 2013 Introdução Este trabalho que ora apresentamos, para nós acadêmicos, do Curso de Pedagogia, tem grande significado e é de suma importância, pois através do mesmo adquirimos muitos conhecimentos, de como começou essas formas de lecionar para

POLÍTICO? Oriximiná 2012 MARA JARLANE SARAIVA RIBEIRO CAMARGO CRIANÇAS ABANDONADAS NO BRASIL: UM PROBLEMA SOCIAL OU POLÍTICO? Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina psicologia social, sociologia, filosofia, fundamentos históricos, teórico e metodológico do serviço social II. Prof.: LisnéiaRampazzo, Sergio de Goes Barboza, Adarly Rosana, Márcia Bastos. Oriximiná 2012 1 SUMÁRIO 1.…

PEDAGOGIA EMPRESARIAL PROJETO QUALIDADE DE VIDA LABORAL “ARTE SUAVE PRA SUA VIDA” “JIU JITSU – ARTE SUAVE” JUSTIFICATIVA A vida moderna tem levado as pessoas a trabalharem cada vez mais e isso tem feito com que os trabalhadores experimentem condições físicas ou mentais relacionadas ao estresse. A doença virou motivo de preocupação para empregadores e médicos, sete entre cada dez trabalhadores brasileiros sofrem de estresse no trabalho, como mostra

em 20 de dezembro de 1996. A Lei, em seu artigo Art. 26, § 2º, deixa clara a obrigatoriedade do ensino da arte, sendo esta componente curricular obrigatória nos diversos níveis da educação básica com objetivo de auxiliar o desenvolvimento dos alunos. Ainda, no mesmo artigo, § 6º, define-se a obrigatoriedade do ensino da música, subentendendo-se que a música, bem como as demais disciplinas, deverá ser conteúdo do currículo nas escolas públicas e que todos, sem distinção alguma, terão…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM ARQUITETURA E URBANISMO DISCIPLINA: ARTE E ESTÉTICA NA ARQUITETURA I Niterói 2010 SUMÁRIO 1- Objetivo.......................................................................... 2- Referência Bibliográfica................................................. 3- O Autor....................................................................... 4- A Obra........................................

SOCIEDADE PIAUIENSE DE ENSINO SUPERIOR INSTITUTO CAMILO FILHO DISCIPLINA: HERMENÊUTICA E TEORIA DA ARGUMENTAÇÃO CURSO: DIREITO PROFESSOR : NEWTON CLARK FRIEDRICH NIETSZCHE (1844 – 1900) Teresina 16 / 03/2013 1.Nietszche – Intérprete do próprio destino . Afirmava ser uma espécie de “dinamite.” . Dizia que a grande politica começava com ele . contradiz todas as crendices do positivismo e do fato . a ideia de evolução e mudanças é uma ideia moderna – falsa . O cristianismo…

PROFESSOR DE ARTE QUE TEMOS E O PROFESSOR DE ARTE QUE QUEREMOS THE ARTS TEACHER WE HAVE AND THE ARTS TEACHER WE WANT Karinne Luzia Rodrigues1 RODRIGUES, K. L. O professor de arte que temos e o professor de arte que queremos. Akrópolis Umuarama, v. 16, n. 3, p. 165-170, jul./ set. 2008. 1 Especialista em Arte-Educação, Arteterapeuta. Centro Universitário de Lavras – UNILAVRAS. Professora de ArteEducação Resumo: O presente texto representa uma breve reflexão sobre a arte…

COMPORTAMENTAL PROFESSOR - ALUNO PESQUISA DIAGNÓSTICA CICERO MOISÉS DA SILVA CRATO-CE 2014 Relatório apresentado à professora Ginna Pereira como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota da disciplina Psicologia da Educação do curso de Pedagogia: Pesquisa Diagnóstica. CRATO-CE, 2014 SUMÁRIO 1.…

como uma disciplina escolar , porque diferentemente de disciplinas como Historia e Física que apresentam muitos resultados consensuais a Filosofia e uma disciplina com pouquíssimos resultados consensuais . A Filosofia e infinita em sua arte de saber, investigar , questionar , debater e esse leque todo de conhecimento com um professor ( educador ) apaixonado por filosofia seria capaz de expandir a mente de muitos alunos . A outra razão pela qual eu acredito que a…