O Desafio Democrático Temas De Filosofia

Área de Integração Modulo 4 Daniela Geada 12ºL nº6 A construção da Democracia Tema 1 Modelos de organização politica Das tribos á democracia Modelos de organização politica: Das tribos á democracia O homem onde quer que esteja, mesmo nos tempos mais remotos, surge sempre em estado de convivência e de associação com os outros. Aristóteles foi o primeiro a defender a ideia do “impulso associativo natural” do homem. De acordo com a sua ideia, é a capacidade de organização que permite…

contradições internas, não foi, no Brasil, referência para o debate sobre a concepção socialista da escola. Este fundamentou-se mais na filosofia política do socialismo do que na prática concreta das sociedades do leste europeu. No entanto, o conceito socialista da escola, tanto quanto antes da débâcle do socialismo real, permanece confuso. A unidade das formações geral e técnica, tema relevante desse ideário, vem sendo retomada em face de demandas contemporâneas do capitalismo, no campo…

especializados e atualizados, flexibilidade intelectual no encaminhamento de diferentes situações e capacidade de análise para decodificar a realidade social. Tais exigências inerentes à qualificação profissional competente consistem num verdadeiro desafio para as diferentes profissões. No Serviço Social, este processo de capacitação continuada tem sido alvo de constantes debates da categoria. Sob tais considerações, a formação profissional do assistente social é compreendida como “um…

Universidade Norte do Paraná UNOPAR Mônica da Trindade Salgado Guimarães Filosofia da Educação e Pensamento Pedagógico MANHUAÇU-MG 2014 Filosofia da Educação e Pensamento Pedagógico O presente artigo se inscreve no contexto de uma investigação mais ampla que analisa a questão dos fundamentos da educação brasileira com pretensão de educar para a democracia, formulada ao longo do século XX, verificando a base filosófica e a forma de práxis educativa sugerida para…

vida e da sociedade em geral”. (2003, p.8). Nesse sentido a escola, grande ou pequena, deve utilizar este instrumento de trabalho para mapear suas ações, já que o tema projeto tem sido objeto de estudo e questionamento de professores; gestores e pesquisadores, que estão preocupados e construir um espaço mais participativo e democrático, uma vez que o projeto político-pedagógico da escola retrata a vida e a história da mesma devendo ser pensado e executado coletivamente. Sendo assim, o…

liderança tem sido objeto de estudo do homem ao longo da sua história, onde podemos argumentar que, este estudo tem sido emrelação aos líderes, o quê e porquê eles fizeram o que fizeram; A busca do ideal do líder também está presente no campo da filosofia. Os gregos, argumentavam que o regente precisava ser educado com a razão, descrevendo o seu ideal de "rei filósofo". A condução de um grupo de pessoas, transformando-o numa equipe que gera resultados é chamado de liderança. É a…

DIVERSIDADE CULTURAL UM DESAFIO NA ESCOLA GABRIEL LAGE DIVERSIDADE CULTURAL UM DESAFIO NA ESCOLA GABRIEL LAGE Maria do Carmo Lacerda Souza RESUMO: O Brasil é o país da diversidade cultural e a instituição escolar é responsável por acolher a diversidade e construir sua história acolhendo- a na unidade. O objetivo nesse artigo foi de observar e analisar como a escola tem enfrentado esse desafio de educar a…

RESUMO A liderança é um assunto muito importante nas organizações e cada líder possui um estilo de liderar, sendo autocrático, democrático, liberal e situacional. As organizações passam por mudanças e o líder precisa estar preparado para lidar com isso. O referencial e a pesquisa apresentam fatos importantes da liderança, desde a revolução industrial até os dias atuais, na era do conhecimento, mostra a relação com a cultura organizacional,

Niterói, 01 de agosto de 2014 1ª Versão Circulação Interna Nome da disciplina: Temas Emergentes Nome do professor: Dra Michéle Tancman Candido da Silva Agosto 2014 Sumário TEMAS FORMAÇÃO GERAL ENADE .............................................................................. 3 1.1 Portaria Inep nº 255 .............................................................................................. 3 I - Cultura e arte; ...........................................................

DIVERSIDADE CULTURAL UM DESAFIO NAS ESCOLAS RESUMO: O Brasil é o país da diversidade cultural e a instituição escolar é responsável por acolher a diversidade e construir sua história acolhendo-a na unidade. O objetivo nesse artigo foi de observar e analisar como a escola tem enfrentado esse desafio de educar a diversidade cultural. A educação de qualidade é um direito de todos, e para cumprir seu papel a escola precisa resignificar os conteúdos curriculares para…