O Desafio De Ser Feliz No Mundo Contemporâneo

GROPIUS, ZECA AFONSO Introdução ao Pensamento Contemporâneo TÓPICOS ENSAIOS E DOCUMENTOS EDIÇÕES UNIVERSITÁRIAS LUSÓFONAS 2007 EMEN-175-198-ipcI-14.qxp 11-09-2007 13:42 Page 175 14 As “Pluricronias” e as “Pluritopias” do Pensamento Humano: achegas para uma “Epistemologia da Interculturalidade” Teotónio R. de Souza * Em defesa de pluricronias e pluritopias culturais UANDO se trata do pensamento humano ou contemporâneo sem qualificá-lo de certa maneira…

Universidade Anhanguera – A Filosofia Aplicada ao Serviço Social Relação entre a filosofia e o Serviço Social No vasto mundo grego, a filosofia teve como berço a cidade de Mileto. Definimos então como filosofia o desenvolvimento do conhecimento racional caracterizada pelo uso da razão, com base na razão. Os princípios lógicos fundamentais de um ser racional já estão na mente do homem, talvez seja de natureza e ou algo que se desenvolva dia-a-dia. Racionalizar é tornar real e…

Projeto Miquerlis Rodrigues Pantoja E.M.E.I.F. Monte Santo Serie: Pré ao 5º ano Tomé-Açu/PA 2012 PROJETO CONSTRUINDO CONHECIMENTO NA ERA DIGITAL “A escola dá certo quando o aluno aprende e é feliz.” PAULO FREIRE Responsáveis Envolvidos: Direção e funcionários Comunidade escolar Professora de informática APRESENTAÇÃO Indiscutivelmente o uso das Mídias educacionais é uma realidade

CARDOSO, Rafael. Design para um mundo complexo. São Paulo: Cosac Naify, 2012. pp.13-97. OS PROPÓSITOS DO DESIGN NO CENÁRIO ATUAL DO “MUNDO REAL” AO MUNDO COMPLEXO “O design nasceu com o firme propósito de pôr ordem na bagunça do mundo industrial.[...] ao surgimento do sistema de fábricas [...]. Para muitos observadores, à época, o processo teria gerado um declínio preocupante da qualidade e da beleza dos produtos. [...]” (p.15) “[...] três gerações de novos profissionais - alguns já…

PIBID - Artes Visuais. A escrita que segue tem como desafio relatar experiências vivenciadas por esse grupo no segundo semestre de 2012 no exercício de evidenciar questões relativas ao ensino da arte na escola. Sobre a primeira pergunta, podemos dizer que ela provoca, instiga e estimula nossos sentimentos, descondicionando-os, isto é, retirando-os de uma ordem preestabelecida e sugerindo ampliadas possibilidades de viver e de se organizar o mundo, conforme defende Katia Canton (2009, p.…

educación en enfermería; enfermería INTRODUÇÃO - INÍCIO DA COMPREENSÃO Paulo Freire, através de suas obras, insere em seus questionamentos uma educação multicultural, ética, libertadora e transformadora. O pensamento de Freire ainda é contemporâneo e inspira a teoria e a prática da educação. Em suas reflexões, evidencia cuidados com a educação, propondo a humanização das relações e a libertação dos homens, tema central discutido no livro Pedagogia do Oprimido, escrito em 1968.…

– Faculdade Integrada de Jacarepaguá - RJ. Como requisito parcial para obtenção do titulo de Especialização em Psicopedagogia Clinica. Orientador: Jaru - RO 2008 “A Criança é um ser emocional que precisa de afeto, carinho e atenção toda especial.” Fernando Torres. “Educação: A solução está no afeto”

tratando com criaturas emotivas, criaturas suscetíveis às observações norteadas pelo orgulho e pela vaidade. (...) Qualquer idiota pode criticar, condenar e queixar-se – e a maioria dos idiotas faz isso. Mas é preciso ter caráter e autocontrole para ser complacente e saber perdoar. "Um grande homem demonstra sua grandeza", na opinião de Carlyle, "pelo modo como trata os pequenos." (...)Em lugar de condenar os outros, procuremos compreendê-los. Procuremos descobrir por que fazem o que…

Imagem e Imaginário dos Vilões Contemporâneos Mônica de Faria PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE MEIOS DE COMUNICAÇÃO SOCIAL PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO SOCIAL IMAGEM E IMAGINÁRIO DOS VILÕES CONTEMPORÂNEOS O vilão como representação do mal nos quadrinhos, cinema e games Tese apresentada para a banca avaliadora como requisito parcial para a obtenção de título de doutora em comunicação social, pela Faculdade de Meios de Comunicação

Ilustrações Geová da Silva Borges Junior Palavra do Autor Filosofar é Viver! O ser humano é único ser que pensa e sabe que pensa. Quem não pára para pensar se move como um animal irracional, como um objeto manipulado e como uma massa de manobra passiva e teleguiada. Portanto, é preciso garantir a condição humana através de um pensamento lúcido a respeito de todas as coisas que nos rodeiam. Identificar-se como um ser pensante é garantir a condição de um sujeito fazedor de sua própria…