O Desafio Da Qualidade Da Educação

A importância da Educação à Distância para o desenvolvimento Profissional no ensino superior Janaína Batista da Silva Larissa Horrara de Almeida Leonardo Lopes Liliana Oliveira Palhares da Silva Luciana Paula Assis Luiz Fernando Carvalho RESUMO O presente artigo visa discutir a importância da educação a distância no ensino superior para o desenvolvimento de profissionais de qualidade com atuação direta no mercado de trabalho nas mais diversas áreas do conhecimento. Dessa forma,…

culturas sob um olhar denso e compassivo que leva em conta a dimensão da diversidade cultural, como forma de perceber como se pode estabelecer um vínculo entre sociedade e educação. Começaremos portanto fazer uma síntese do ponto de vista social que são considerado as principais alternativas na comunidadede articularem entre se, a educação precisa sempre se adequar anovas mudanças para atender as necessidade da população de seu estado, pensar na escola e na sua dimensão implica,…

Sete desafios para a educação do Pará 19/05/2014 14:32:00 José Seixas Lourenço, Secretário de Estado de Educação (SEDUC/PA) Levantamento feito pelo Estado, em preparação ao Pacto pela Educação, aponta, ao final da educação básica, alunos com aprendizagem de apenas 13,3% em Língua Portuguesa e 3,1% em Matemática. Apenas 31,7% dos jovens até os 19 anos concluem o Ensino Médio, condição mínima para a entrada no moderno mercado de trabalho. Entre outros problemas, os dados indicam,…

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESAFIOS ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA Resumo Este artigo apresenta a importância de repensar à formação do professor, e, diante disto surge à necessidade de refletir qual a responsabilidade que a mesma tem na atual situação educacional Brasileira. O trabalho docente ao longo dos anos vem ganhando um novo significado, adquirindo novos paradigmas, novas concepções. O grande desafio dos professores atualmente é tentar assumir uma nova dimensão da sua prática

e Bases da Educação Nacional (LDB/1996), Constituição Federal (CF/1988), Estatuto da Criança e do Adolescente. Historicamente, as concepções de infância, direitos das crianças e educação infantil foram modificando-se em conseqüência das mudanças econômicas, políticas, sociais e culturais advindas na sociedade, ocasionando a implantação de determinadas políticas públicas para a infância ligadas às diferentes campos de ação governamental, como a assistência social, a saúde e a educação. Atualmente

RESUMO O objetivo deste artigo é discutir quais os principais desafios enfrentados na atualidade pelo sistema de ensino, relacioná-los as leis e a decretos vigentes no âmbito nacional que estabelecem as diretrizes da educação básica. O estudo a cerca procura discutir as dificuldades vivenciadas pelo sistema na organização de um Plano Nacional de igualdade e melhor qualidade, respeitando as peculiaridades locais regionais, em consonância com a União, Estado, Distrito Federal e Municípios, além

INTRODUÇÃO À busca por uma educação de qualidade A princípio a busca por uma educação de qualidade torna-se cada vez mais importante, e nesse processo a relevância da organização do espaço educativo para o desenvolvimento e aprendizagem não pode ser desconsiderada, pois ela contribui de forma efetiva para uma educação de qualidade. Este foi um dos motivos da pesquisa, o ponto inicial de investigação é sobre o (IDEB) Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, então foi…

Em face dos constantes desafios e transformações na sociedade, a educação, focada na qualidade de uma prática social, pode contribuir para a democratização da sociedade brasileira. Evidencia-se, nesse processo, que a busca de qualidade representa o desejo de prestar um serviço eficiente para formar homens e mulheres capazes de compreender a sociedade em que vivem. Essa temática destaca a importância social do projeto político-pedagógico no contexto escolar, uma vez que o seu processo…

O PROCESSO INCLUSIVO E SEUS DESAFIOS INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA ESCOLA REGULAR Angela Ferraz da Silva1 RESUMO O presente trabalho considera a análise da inclusão e seus desafios no processo inclusivo do aluno portador de deficiência visual no educandário regular. A pesquisa tem por objetivo analisar a inclusão desse aluno numa classe comum e o processo que o levará a adquirir autonomia, incentivo e apoio, configurando-se dessa forma, a construção de uma proposta

cotidiano da população das nossas cidades, principalmente no que se refere ao desafio de preservar a qualidade de vida. 2) Como enfrentar os problemas ambientais O maior acesso à informação potencializa mudanças comportamentais necessárias para um agir orientado para a defesa do interesse geral. Nesses tempos em que a informação assume um papel cada vez mais relevante, o ciberespaço, a multimídia, a Internet e a educação para a cidadania representam a possibilidade de motivar e…