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EAD tem expectativa de crescimento para os próximos anos Dênia Sales Revista TIC Brasil 25/1/2010 A Educação a Distância vem crescendo, cada vez mais, no Brasil e se tornando uma boa opção para quem busca uma graduação ou especialização, e a tendência é de expansão. Quem confirma é a Associação Brasileira de Ensino a Distância (ABED), que divulgou, em abril do ano passado, o Censo EaD.br, com números de 2008. Os dados mostram que 2,64 milhões de brasileiros estudaram por Educação a Distância naquele ano, distribuídos nos 1.752 cursos. Pelos dados do Ministério da Educação (MEC), no fim de 2009, o ensino a distância contava com 111 instituições de Educação Superior, 52 particulares, 11 confessionais e 48 federais, estaduais e institutos federais. Outra conquista da modalidade é a maior notoriedade que vem ganhando, principalmente do governo. O MEC, por exemplo, criou a Universidade Aberta do Brasil (UAB), em 2005, que tem como base a Educação a Distância e visa expandir e interiorizar a oferta de cursos e programas de Educação Superior. O MEC também tem investido em um amplo processo de fiscalização das instituições de ensino que oferecem a modalidade. Em entrevista à TIC Educação, a professora da Fundação Getulio Vargas (FGV-SP) e conselheira da ABED, Marta de Campos Maia, falou sobre a expansão da EAD e comentou os dados do Censo EAD.br. De acordo com Marta, houve um crescimento de 247% no número de alunos regularmente matriculados em cursos de EaD credenciados…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO A DISTÂNCIA ROSE MARY GONÇALVES ENSINO A DISTÂNCIA: UMA ALAVANCA PARA A EDUCAÇÃO MARINGÁ 2011 ROSE MARY GONÇALVES ENSINO A DISTÂNCIA: UMA ALAVANCA PARA A EDUCAÇÃO Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação a Distância. …

EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: DEMOCRATIZAÇÃO COM QUALIDADE. A educação à distância no Brasil obteve nos últimos anos um crescimento considerável e inesperado. O seu desenvolvimento propiciou a implementação de projetos educacionais dos mais diversos e para as mais complexas situações, como cursos para ensino de ofícios, capacitação para o trabalho, divulgação científica, campanhas de alfabetização e formação em todos os níveis e campos do sistema educacional. Essas múltiplas possibilidades…

AO PARADIGMA DA EDUCAÇÃO PRESENCIAL Maio 2008 Karla da Silva Costa – FaE/UFMG – karlacosta@hotmail.com [²] Geniana Guimarães Faria – FaE/UFMG- genianaguimaraes@hotmail.com[ ³] Categoria Estratégias e Políticas Setor Educacional Educação Universitária Natureza Relatório de Pesquisa Classe Investigação Científica RESUMO Este trabalho é um relatório da primeira etapa de uma pesquisa que tem como objeto o estudo da relação da Educação a Distância no Brasil…

ENSINO A DISTÂNCIA DA ANHANGUERA UNIDERP EM CAMPO GRANDE-MS CAMPO GRANDE/MS 2011 EVERTON MARQUES AZEVEDO FABIANO DE MORAIS ORRICO FABIO JUNIOR HOLANDA ACOSTA FELIPE EDUARDO BUDIB VICTORIO MICHEL RODRIGUES GONÇALVES A EVOLUÇÃO DO ENSINO A DISTÂNCIA DA ANHANGUERA UNIDERP EM CAMPO GRANDE-MS Trabalho de conclusão de curso apresentado para obtenção de título…

SEGUNDA ATIVIDADE INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Fernanda Graciele Mazzo Após ler o artigo da revista Caros Amigos, analisado ás críticas da jornalista Lúcia Rodrigues e estudado o conteúdo do livro 34, pode-se concluir que a Educação á Distância no Brasil enfrenta vários desafios, como estas críticas feitas pela jornalista Lúcia Rodrigues. Mas vale ressaltar que, essas críticas ao serem lidas pela primeira vez, podem nos parecer como “críticas negativas” Mas, após relermos o…

EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA VIABILIZANDO O ACESSO AO ENSINO SUPERIOR Cecilia Takeuchi INTRODUÇÃO A premissa defendida pelo Ministério da Educação de que a modalidade de educação à distância pode contribuir para o processo de democratização do Ensino Superior no Brasil é aceita, pois viabiliza o acesso ao ensino superior, às pessoas que: residem em localidades distantes de Universidades; necessitam conciliar trabalho e estudo; trabalham em horários incompatíveis com as aulas…

http://portalrevistas.ucb.br/index.php/raead INSS: 00000000 A Importância da Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) na Educação a Distância (EAD) do Ensino Superior (IES) 1 Autor 1 : Rosângela Linhares Correia 2 Autor 2 : José Gonçalo dos Santos Resumo: O presente estudo versa sobre a importância da Tecnologia da Informação e Comunicação (TICs) na educação a distancia, nas Instituições de Ensino Superior (IES). Por meio de uma pesquisa bibliográfica, de caráter…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ – UEM CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS , LETRAS E ARTES CURSO: PEDAGOGIA – MODALIDADE A DISTÂNCIA Primeira Atividade Avaliativa: ELAINE YUMI OKURA GIL RA 41176 O CRESCIMENTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM NOSSO PAÍS …

RESUMO A educação à distância tem demonstrado um forte crescimento no Brasil e principalmente na Cidade de Feira de Santana/ Bahia que é uma constante realidade. O objetivo deste trabalho é identificar o crescimento das faculdades EAD em Feira de Santana nos últimos quatro anos, focalizando a fundação do pólo, o número de turmas iniciais e as turmas atuais. Utilizou-se como método: pesquisa bibliográfica e de campo realizando alguns questionamentos, através de formulários via e-mail,…