O crecimento da Educação a Distancia em nosso país

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ – UEM
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS , LETRAS E ARTES
CURSO: PEDAGOGIA – MODALIDADE A DISTÂNCIA

Primeira Atividade Avaliativa:

ELAINE YUMI OKURA GIL RA 41176

O CRESCIMENTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM NOSSO PAÍS

De acordo com as reflexões da Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional Lei N.9394/96 desencadeou-se uma discussão sobre o reconhecimento da educação a distância(EAD) no Brasil. Para que as ações e políticas em EAD fossem regularizadas , foi criada, no Ministério da Educação (MEC), a Secretaria de Educação a Distância (SEED), responsável pela coordenação de vários programas de políticas públicas tendo como objetivo a educação de qualidade, a ampliação e a democratização do acesso à educação. Os avanços tecnológicos no sistema educacional recebe grande incentivo do poder público a desenvolver políticas públicas e programas de educação a distância. Isso deve pelo fato de que as tecnologias criam novas condições de produção e conhecimentos em que a presença física do professor pode ser dispensável. A globalização e o rápido avanço das inovações tecnológicas, especialmente aquelas voltadas para a informação, têm revelado um cenário mundial cada vez mais competitivo. A sociedade como um todo passou à constante busca por atualização e aperfeiçoamento nas diversas áreas do conhecimento. Portanto, devido a implantação da Educação a Distância no Brasil, através dos estudos realizados conclui-se que as políticas educacionais brasileiras desde o ano de 1988 vêm implantando leis que assegurem a “educação para todos” principalmente correspondente à Educação Básica enfatizando a mesma como “obrigação do estado”. Quanto a Educação á Distância em Nível Superior,