O Conto Uma Galinha

discurso. Com isso, podemos dizer que quando o narrador intradiegético narra sua própria história, mas não se destaca como protagonista e sim como um personagem secundário, é classificado como homodiegético. Um bom exemplo da presença desse narrador é no conto “A queda da casa de Usher” (1839) de Edgar Allan Poe, onde o narrador relata sua própria história de um ponto fixo, sendo um personagem secundário, uma testemunha dos fatos. Além dessas classificações, destaca-se ainda a…

Revolução dos Bichos O autor descreve uma granja, cujo dono é o Sr. Jones (Granja do Solar). Os vários animais da granja, porcos, galinhas, vacas, cachorros, gatos, cavalos, gansos e pássaros são induzidos a uma revolta por um porco mais velho (Major). Este diz ter tido um sonho no qual via um lugar onde todos os animais eram iguais e auto-suficientes. Era o princípio do que chamaram de Animalismo. Este porco morreu duas semanas mais tarde, fortalecendo assim a idéia da revolução.…

O que é uma bruxa O que é uma bruxa?Se isso for perguntado nos dias de hoje a qualquer pessoa ,provavelmente lhe dirão que são criaturas do imaginário, que pertencem apenas aos contos de fadas moderno e aos contos do medievo,representadas como velhas enrugadas de nariz pontiagudo de vestes mórbidas e com chapéu e que produz em seu caldeirão poções mágicas e que se alimenta da carne de criancinhas.Mas a figura discriminada destas mulheres que

..104 Aula 5: Paródias de provérbios........................................................................107 Aula 6: Ponto de vista....................................................................................113 Aula 7: Quem conta um conto, aumenta um ponto..................................................115 Aula 8: Uma semana e vários pontos de vista............................................................118 Apresentação Caro Professor, cara Professora, Este é…

PROJETO DE INTERVENÇÃO PROJETO DE CONTO E RECONTO DE HANS CHRISTIAN ANDERSEN Lagamar OUTUBRO/2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MARA LÚCIA VAZ DE OLIVEIRA Escola Municipal “Ananias Martins” PROJETO DE CONTOS E RECONTOS DE HANS CHRISTIAN ANDERSEN Projeto de Intervenção Escolar apresentado à disciplina Estágio

de Direito; ● Foi aceita para a Escola de Direito na então Universidade do Brasil, em 1939. Se viu frustrada com muitas das teorias ensinadas no curso, e descobriu um escape; ● Em 25 de maio de 1940, com apenas 19 anos, publicou seu primeiro conto "Triunfo" na Revista Pan, de propriedade do editor José Scortecci; ● Três anos depois, após uma cirurgia simples para a retirada de sua vesícula biliar, seu pai Pedro morre de complicações do procedimento; ● No mesmo ano,…

conversa em iídiche com os pais, de origem judaica). Após a morte da mãe, a família muda-se para o Rio de Janeiro, em 1935, onde Clarice conclui o curso ginasial. Lê autores como Eça de Queirós, Dostoievski, Graciliano Ramos e publica o seu primeiro conto, no jornal literário Dom Casmurro, em 1936. Quatro anos depois, ingressa na Faculdade Nacional de Direito e trabalha como redatora na Agência Nacional e depois no jornal A Noite. Casa-se com o diplomata Maury Gurgel Valente e vive…

infinitos assuntos (CARUSO, 2003) Iniciando o meu relato,escolhi primeiramente a história do Patinho feio que é um conto de fadas do escritor dinamarquês Hans Christian Andersen publicado pela primeira vez em 11 de Novembro de 1843. Um filhote de cisne é chocado no ninho de uma pata. Por ser diferente de seus irmãos, o pobre é perseguido, ofendido e maltratado por todos os patos e galinhas do terreiro. Um dia, cansado de tanta humilhação, ele foge do ninho. Durante sua jornada, ele…

História do Folclore Todos os povos possuem suas tradições, crenças e superstições, que se transmitem através das tradições, lendas, contos, provérbios, canções, danças, artesanato, jogos, religiosidade, brincadeiras infantis, mitos, idiomas e dialetos característicos, adivinhações, festas e outras atividades culturais que nasceram e se desenvolveram com o povo. A UNESCO ,declara que folclore é sinônimo de cultura popular e representa a identidade social de uma comunidade através de…

Alfabetização e Cia. UM BLOG COM MUITAS FERRAMENTAS PARA OS PROFESSORES. domingo, 10 de janeiro de 2010 PROJETO CONTO E RECONTO Coloridos, carregados de sentidos cujas raízes remontam a tempos imemoriais, a linguagem dos contos tradicionais alimenta a imaginação dos leitores e abre espaços simbólicos para compreender a si mesmos e ao mundo. Não é a toa que diversos escritores se encantam com os contos. A aproximação da escola com as manifestações culturais de seu entorno permite…