O Contato Estabelecido Com A Teoria Denominada Linguística

Curricular das duas Habilitações que oferece – este Projeto é fruto dessa Proposta. O Curso tem procurado desenvolver um trabalho integrado com a comunidade visando a propiciar o contato dos acadêmicos do Curso e dos professores das redes pública e particular de ensino, com especialistas das áreas de Línguas, Lingüística e Literaturas e seus respectivos estudos, de maneira que os participantes possam confrontar a sua prática com novas 5 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE…

a uma parte distinta do ser humano. O aprendizado acontece em conjunto com as experiências vividas pelo aprendiz, é como um incentivo a buscar agir de forma que não seja punido por suas práticas, mas que receba recompensas. Relativo à cultura, a teoria funcional do comportamento observável propõe uma mudança social. E mais uma vez a observação se faz necessária para que o ambiente físico e social seja avaliado de acordo com as conseqüências que geram sobre a natureza humana. Para…

Zamproneo Meu nome é Silvana Zamproneo. Sou graduada em Letras pela Faculdade de Ciências e Letras da Unesp de Araraquara e mestre em Linguística e Língua Portuguesa pela mesma instituição. Antes de ingressar no mestrado, fui bolsista do CNPq em nível de aperfeiçoamento por dois anos. Atualmente, dedico-me à pesquisa em estudos da linguagem e leciono Linguística e Língua Portuguesa em cursos de Letras nas modalidades presencial e a distância, além de Língua Portuguesa em…

próprio caminho de investigação e de descoberta. Linguagens verbais e não-verbais Antes de tudo, cumpre alertar para uma distinção necessária: o século XX viu nascer e está testemunhando o crescimento de duas ciências da linguagem. Uma delas é a Lingüística, ciência da linguagem verbal. A outra é a Semiótica, ciência de toda e qualquer linguagem. As principais relações fundamentais de semelhança e oposição entre ambas são problemas que tentaremos ir focalizando oportunamente no…

................................................25 3.2 O conhecimento gramatical e sua relação com a fala e a escrita ......................................30 3.3 A gramática como instrumento de correção da fala: o desconhecimento da variedade linguística .................................................................................................................................38 4 O LIVRO DIDÁTICO “POR UMA VIDA MELHOR”: A CRÍTICA NA INTERNET E A ANÁLISE DA CRÍTICA..........................

um sistema de análise, o qual expressa níveis distintos acerca do estabelecimento da coerência. Comparações entre os ciclos foram realizadas. Os resultados obtidos corroboram estudo realizado com crianças. Há indicadores mais fáceis de serem estabelecidos do que outros. Pode-se argumentar que a escolaridade contribui para o estabelecimento da coerência na produção de história. Palavras-chave: Coerência de texto; produção oral de histórias; processo de alfabetização. Text Coherence:…

978-85-60522-25-5. 2 3 1 sandpattynasc@yahoo.com.br cris18bat@yahoo.com.br As autoras: Sandra Patrícia de Faria do Nascimento é graduada em Letras com habilitação para o ensino da Língua e Literatura Portuguesa. É Mestra e Doutora em Linguística pela Universidade de Brasília, com enfoque de pesquisa na Língua de Sinais Brasileira e no Ensino de Português como Segunda Língua para Surdos. Habilitada no Exame Nacional de Proficiência para tradução e interpretação de…

língua portuguesa, que constituiu a etapa inicial do Projeto de Pesquisa “A didatização do 1 UFGD, Dourados. Mestre em Letras. Professora de Língua Portuguesa da Rede Municipal de Ensino de Dourados. E-mail: mariolindaferraz@gmail.com 2 Doutor em Linguística e Língua Portuguesa. Professor Adjunto da Universidade Federal da Grande Dourados. E-mail:adairgoncalves@uol.com.br Raído, Dourados, MS, v. 6, n. 11, p 73 - 96, jan./jun. 2012 Universidade Federal da Grande Dourados…

sousa romão (capítulo 4), vanise gomes de medeiros e silmara cristina dela da silva (capítulos 5 e 6) Projeto gráfico e desenho didático paulo vitor fernandes bastos Redação final e desenho didático roberto paes de carvalho ramos Revisão linguística aderbal torres bezerra Com a colaboração de daniela ferreira reis, flavia oliveira teófilo da silva, jarcélen thaís teixeira ribeiro Site de apoio ao projeto editorial andré renato fernandes lage, danielle vilar goulart dos…

Aleixo Meu nome é Silvana Zamproneo. Sou graduada em Letras pela Faculdade de Ciências e Letras da Unesp de Araraquara e mestre em Linguística e Língua Portuguesa pela mesma instituição. Antes de ingressar no mestrado, fui bolsista do CNPq em nível de aperfeiçoamento por dois anos. Atualmente, dedico-me à pesquisa em estudos da linguagem e leciono Linguística e Língua Portuguesa em cursos de Letras nas modalidades presencial e a distância, além de Língua Portuguesa em outros…