O Contador De Histórias Universidade De Uberaba

UNIVERSIDADE DE UBERABA SILVIA MARIA DANTAS GUIMARÃES FICHAMENTO: CONTAR HISTÓRIAS UMA ARTE SEM IDADE SÃO JOSÉ DO RIO PRETO-SP 2013 SILVA, Maria Betty Coelho. Contar histórias: uma arte sem idade. 10ª ed. São Paulo: Ática,1999. APRESENTAÇÃO: A autora quando cursava o Normal, teve o primeiro contato prático com crianças, em uma primeira série ( p.7). Adentrando a sala de aula, os alunos a olhavam e tentou lembrar dos ensinamentos didáticos,…

UNIVERSIDADE UBERABA MARILZA VIEIRA LOPES TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM GOVERNADOR VALADARES - MG 2013 COELHO, Betty. Contar Histórias: uma arte sem idade. 08. Ed. São Paulo: Ática, 78 páginas, 1998. *A autora faz um relato de sua primeira experiência prática como professora estagiária em uma classe de primeira série, com sessenta alunos. E o recurso de contar histórias de que utilizou, para acalmar e chamar a atenção…

UNIUBE UNIVERSIDADE DE UBERABA GRAZIELA GONÇALVES DE MIRANDA A LITERATURA INFANTIL E SUAS IMPLICAÇÕES NO AMBIENTE ESCOLAR Belo Horizonte 2013 GRAZIELA GONÇALVES DE MIRANDA A LITERATURA INFANTIL E SUAS IMPLICAÇÕES NO AMBIENTE ESCOLAR Trabalho Científico exigido como parte dos requisitos para a conclusão do curso de graduação em Pedagogia-licenciatura pela Universidade de Uberaba. Profª.Mônica Aparecida de Oliveira Cruz

UNIVERSIDADE DE UBERABA ALISSON FERNANDES DE PAULA CAMILO DE LELLIS BARRETO JÚNIOR GUSTAVO MIRANDA CÔRTES LUIZ OTÁVIO TEIXEIRA DA SILVA RILTON WÁGNER DE ANDRADE SILVA ARQUITETURA DOS MICROCONTROLADORES ATMEL UBERLÂNDIA, MG 2013 ALISSON FERNANDES DE PAULA CAMILO DE LELLIS BARRETO JÚNIOR GUSTAVO MIRANDA CÔRTES LUIZ OTÁVIO TEIXEIRA DA SILVA RILTON WÁGNER DE ANDRADE SILVA ARQUITETURA DOS MICROCONTROLADORES ATMEL…

UNIVERSIDADE DE UBERABA NÚCLEO DE APOIO PRESENCIAL SANTARÉM PARÁ CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA JORGE COUTINHO VASCONCELOS TCA – TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEMTURMA 20 SANTARÉM PÁ 2013 1091006 – JORGE COUTINHO VASCONCELOS TCA – TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM ETAPA I Trabalho apresentado à disciplina trabalho de construção de aprendizagem, para obtenção de conceito. SANTARÉM – PA 2013 ANTECEDENTES OU UMA HISTÓRIA NA PRIMEIRA PESSOA A autora relata o…

Universidade de Uberaba Wiliam Rocha Vieira Trabalho de Construção de Aprendizagem 2ª Etapa - 1º Semestre. Timóteo – MG 2014 Resumo Este trabalho apresenta um pouco do que foi por mim aprendido no decorrer da segunda etapa do Curso de Licenciatura em Letras Português/Inglês, através dos conteúdos ensinados e também pelas experiências da vida pessoal e acadêmica. Palavras-chave Planejamento escolar, literatura, histórias, pedagogia, inglês instrumental, história da linguagem.

FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS – FUPAC UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS – UNIPAC FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE UBERABA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA ARMAZENAGEM E DISTIBUIÇÃO DE CARGAS UBERABA 2013 FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS – FUPAC UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS – UNIPAC FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE UBERABA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA Edison…

UNIVERSIDADE DE UBERABA – UNIUBE CIÊNCIAS CONTÁBEIS – EAD LABORATÓRIO DE PRÁTICA CONTÁBIL I “Plano de Negócio” EMPREENDE MAIS CONSULTORIA EMPRESARIAL LTDA Quirinópolis 2013 Acadêmico: Edmundo Caldeira de Sousa Neto Curso de Ciências Contábeis Turma 2 2013 UNIVERSIDADE DE UBERABA CIÊNCIAS CONTÁBEIS - EAD LABORATÓRIO DE PRÁTICA CONTÁBIL I “Plano de Negócio” EMPREENDE MAIS CONSULTORIA EMPRESARIAL LTDA Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba como requisito à

UNIVERSIDADE DE UBERABA FIAMMA SOUZA DE MEDEIROS ‘O SEGREDO DE LUÍSA’ UBERLÂNDIA - MG 2013 FIAMMA SOUZA DE MEDEIROS RESUMO DO LIVRO ‘O SEGREDO DE LUÍSA’ Resumo apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências a conclusão na disciplina de Comportamento Empreendedor, do 1º período do Curso de Administração, sob orientação do Professor Ariel…

Introdução 03 02 Historia 04 03 Conclusão 04 Bibliografia 05 Anexo Introdução O curso escolhido para elaboração do projeto é ciências contábeis, pois tenho interesse em ter mais informações sobre o curso que pretendo cursar. Tenho interesse nesse curso por que desde pequena era a matéria de matemática que mais me interessava, sempre gostou de fazer cálculos. Historia CIÊNCIAS…