O Contador De Historias Contar Historias

Contar Histórias: uma arte sem idade COELHO, Betty. 10. ed. São Paulo: Ática A obra da autora baseia-se na sua descoberta e no prazer que acompanha de contar histórias para crianças. A arte de contar história, é milenar e aos poucos fora sendo deixada de lado, sem dar a ela seu merecido reconhecimento. No entanto, a autora faz um resgate relevante, quando ela se vê contanto uma história para uma turma de primário em completa desordem. A história é fonte de prazer e contribui muito…

1. Toda literatura têm dois lados: um doce e outro útil. Classifique os motivos de contar histórias de acordo com tais aspectos. À hora de dormir assumia no passado um momento de intimidade e de partilha entre pais/avós e filhos, no qual o conto de fadas e ou as histórias de encantar tinham um papel de destaque. Recordar estes momentos traz à memória de muitos de nós boa e gratas recordações dos contos nossos preferidos, que noite após noite, nos eram repetidos pela voz doce das…

CONTAR HISTÓRIAS: UMA ARTE SEM IDADE (RESENHA) CONTAR HISTÓRIAS: UMA ARTE SEM IDADE Editora Ática Idioma Português (Brasil) Ano: 1999 (10 edição) 78 páginas, brochura 15 x 21 cm, 115 gramas “Como toda arte, a de contar histórias também possui segredos e técnicas. Sendo uma arte que lida com matéria-prima especialíssima, a palavra, prerrogativa das criaturas humanas, depende, naturalmente, de certa tendência inata, mas pode ser desenvolvida, cultivada, desde que se goste…

A ARTE DE CONTAR HISTÓRIA Contar historia requer sempre muitos requisitos para se conseguir o resultado desejado. Geralmente pessoas que não possuem o habito a leitura e nem gostam da pratica são as que mais possuem dificuldades em relação ao assunto. Para conseguir os méritos desejados existem alguns intens. Que fazem toda a diferença na apresentação. De uma maneira geral são em pequenos aspectos que fazem toda a diferença. O contador de historia tem que conhecer o assunto de que irão…

XXXXXXXXXXXXXX CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COMO ESTÍMULO NA APRENDIZAGEM DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL XXXXXXXXXX CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COMO ESTÍMULO NA APRENDIZAGEM DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de pesquisa apresentado à professora Roberta Rodrigues Santos na disciplina de Metodologia da Produção Científica: orientação de monografia I como pré-requisito

Fichamento do Livro: Contar História Uma Arte Sem Idade SILVA, Coelho Betty Maria. Técnicas de como contar história: Contar história uma arte sem idade. 10 ed. São Paulo: Ática, 1999. Resumo: A autora cita a experiência vivida na sala de aula durante um estágio no curso de magistério que precisava chamar a atenção das crianças teve a idéia de começar a contar história. Percebeu que as crianças gostavam muito e se interessavam então resolveu ensinar as técnicas aprendidas a partir…

FICHAMENTO CONTAR HISTÓRIAS UMA ARTE SEM IDADE NOME: Franciele Reis Rodrigues CURSO: Licenciatura em Pedagogia RA: 1092857 TURMA: 21 1-RESUMO Toda arte, a de contar histórias possui segredos e técnicas. A história faz todos sorrirem, a aula passa a ser uma divertida brincadeira e gente grande volta a ser criança. A força da história e tamanha que narrador e ouvintes caminham juntos na trilha do enredo e ocorre uma vibração reciproca de sensibilidades

Podemos dizer que o principal objetivo de contar uma história em sala de aula é DIVERTIR, estimulando a imaginação dos alunos. Mas, juntamente com este clima de alegria e interesse que a história desperta, pode atingir outros objetivos tais como: educar, instruir, desenvolver a inteligência, ser o ponto de partida para ensinar algum conteúdo programático ou mesmo ser um dos instrumentos para tentar entender o que se passa com os alunos no campo pessoal. Uma história bem contada pode…

................. 11 3.2 A leitura na sala de leitura........................................................................................... 12 4 A AUDÁCIA DE LULA E A REAÇÃO DOS LEITORES................................... 13 5 A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS........................................................................ 14 6 TEM POESIA NA ESCOLA?................................................................................... 15 7 8 9 UMA CARTA PARA O BRASIL...........................

FICHAMENTO COELHO, Betty Contar histórias - Uma arte sem idade. São Paulo: Ática, 1999. A autora conta que era estagiária do curso Normal e na sua primeira lição como futura professora e contadora de histórias, aprendeu que histórias e músicas são coisas que as crianças gostam muito. (p. 8) Sobre a forma de como é feito este trabalho que se aprende brincando existem segredos e diversas maneiras de fazê-la. (p. 9). A autora ainda diz que a história faz a aula ficar mais alegre e dinâmica. Ela