O Conhecimento Para O Homem Em Sua Existencia

pela conclusão da própria existência que Descartes proclama a autonomia do sujeito, enfim ele desloca o conhecimento para o sujeito. Osujeito moderno passa a ser um sujeito autônomo, todo-poderoso., vendo a existência com sendo consequência do pensar, pois o que distingue os homens é a posse da razão, instrumento universal quepermite a estes entenderem-se. 3- De que modo à filosofia nos torna mestres e possuidores da natureza? A moral deve ser dada pelo conhecimento da verdade…

O PRINCÍNPIO DO CONHECIMENTO E A CRÍTICA AO INATISMO Resumo: este artigo tem como principal objetivo expor a teoria do conhecimento de Descartes e Locke, fazendo uma confrontação de suas teorias a cerca do processo cognitivo do homem. Farei uma breve demonstração do empirismo e do racionalismo, na qual afirmarei a tese cartesiana e demonstrada a confiança na pura racionalidade. Por fim termino este artigo demonstrando a crítica elaborada por Locke as ideias inatas de descartes.…

manifestou o desejo de conhecer a natureza no homem e do universo, e em suas diversas viagens pela Europa, viu que sociedades diferentes têm crenças diferentes, mesmo contraditórias. Aquilo que numa região é tido por verdadeiro, é considerado ridículo, disparatado e falso em outros lugares. E viu também que as histórias de um povo, seus costumes e sua tradição cultural influenciam a forma como as pessoas pensam naquilo em que acreditam. Em sua busca por um conhecimento que ele queria…

descobriu na área do conhecimento científico. A Igreja tornou-se a detentora do poder religioso e temporal, logo todo saber estava sob seu controle e dizia o que era certo ou errado, como detentora do conhecimento. Podemos dizer que Tomás de Aquino foi o mais importante teólogo da Idade Média. Usando a lógica aristotélica, procurou sintetizar os princípios da fé e da razão e provar pela razão a existência de Deus, valendo-se de argumentos racionais. Aquino entendia que o homem…

nossa ementa, foi os TIPOS DE CONHECIMENTOS. Vocês terão que, de acordo com a aula de hoje, classificar escrever no quadro abaixo os tipos de conhecimentos que possuem através de exemplo. 2 Na unidade 1 estudamos os quatros (4) tipos de Conhecimentos: Empírico, Filosófico, Teológico e Científico. Escreva nos espaços abaixo o tipo de conhecimento correspondente. Empírico: conhecimento obtido ao acaso, no cotidiano, após inúmeras tentativas, ou seja, o conhecimento adquirido…

resultados. Questões existências que nos remete a outras questões, para Luc Ferry a filosofia torna-se indispensável para formação de bons cidadãos. À medida que se aprofunda em certas indagações nossas mentes se livram de conceitos predeterminados nossa curiosidade tem o poder de “criação” e descobertas tanto externas como interna. Da “ignorância para o conhecimento”, “do conhecimento do bairro” para o conhecimento do Universo, a busca pelo conhecimento é…

representante do ser e do nada. O ser é tudo o que nos envolve enquanto cotidianidade, nossas determinações, nossas tarefas, o nada é o campo de possibilidades ainda não realizadas, nossa condição no mundo, nossa abertura ao futuro incerto, e nossa existência enquanto ausência de qualquer determinação a não ser a determinação de ser sempre aberto a se determinar e não ficar nunca acabado. a) O explorador do nada fica de pé para que tenha o espaço livre até a ponta dos dedos,…

A PSICOLOGIA CRISTÃ: SANTO AGOSTINHO E SÃO TOMÁS DE AQUINO O Cristianismo entende a alma como uma criação de Deus. O conhecimento não pode fundamentar-se no critério grego da evidência racional. Ele é possível através da fé que requer a superação das “obras da carne”, a saber, “prostituição, impureza, lascívia, idolatria, feitiçaria, inimizades, discórdias, invejas, bebedices, glutonarias” (Gálatas 5, 20-21). O que não se pode saber através do intelecto será conhecido pela graça de

causa de algo mais (se fosse assim, o processo prosseguiria até o infinito, de tal forma que nosso desejo seria vazio e vão), evidentemente tal finalidade deve ser o bem e o melhor dos bens. Não terá então uma grande influência sobre a vida o conhecimento deste bem? Não deveremos, como arqueiros que visam a um alvo, ter maiores probabilidades de atingir assim o que nos é mais conveniente? Sendo assim, cumpre-nos tentar determinar, mesmo sumariamente, o que é este bem, e de que…

Orientador: Profª MS Jean Anápolis 2003 Agradeço primeiramente a Deus por estes quatro anos de faculdade, que serviram para o meu engrandecimento como pessoa e como homem e à minha família pelo apoio, carinho e compreensão neste período. Dedico este trabalho à professora Magna Souza que me apresentou um dia este maravilhoso curso universitário, aos professores que contribuíram