O Conceito De Objetos Pode Ser Entendido

RESUMO Atualmente, não se pode pensar no estudo do comportamento humano sem considerar a abordagem científica a este objeto: o campo da Psicologia científica. Esse campo é disputado por diversos enfoques teóricos que divergem quanto ao modo como definem ciência e comportamento humano. A abordagem de B. F. Skinner foi bastante proeminente no século XX, mas ainda continua a ser mal-entendida. Partindo do desenvolvimento histórico de sua obra, o presente texto visa a iluminar alguns…

isto é, a apreensão primária dos dois elementos que permitam que haja conhecimento: o sujeito cognoscente e o objeto cognoscível (que é passível de ser conhecido). No processo de conhecimento há alteração do sujeito cognoscível apenas, mas quando o objeto de conhecimento é o Homem ocorre alteração tanto do sujeito como o objeto durante o processo de conhecimento. O sujeito entendido como ser racional é valorizado neste processo, pois é ele que tem a capacidade de compreender,…

BARRETO, Siderley de Jesus. Psicomotricidade: educação e reeducação. Blumenau: Odorizzi, 1998. Este trabalho organiza-se em três capítulos sendo que num primeiro momento, apresentam-se a psicomotricidade, seus conceitos e sua relação com a aprendizagem no Ensino Fundamental II e com a Educação Física. Na segunda parte, será abordada a Educação Física escolar, sua relação com a psicomotricidade e com a aprendizagem escolar. E no capítulo final, o terceiro, serão elaboradas algumas…

meio que a rodeia: ela é o centro e os objetos existem em função dela. PERÍODO PRÉ-OPERACIONAL  Vai dos 2 anos aos 6 ou 7 anos de idade.  Inicia-se uma nova etapa do desenvolvimento mental da criança, com o uso da linguagem, dos símbolos e imagens mentais.  Seu pensamento começa a se organizar, mas ainda não é reversível. Sua atenção volta-se para os aspectos mais atraentes dos acontecimentos e suas conclusões são as mais atraentes perceptualmente. Pode, portanto, facilmente cair…

centrais da fenomenologia husserliana é a crítica ao psicologismo e ao naturalismo. O conhecimento não é adquirido no objeto e nem tão pouco no pensamento. A sua pretensão é uma ciência eidética, ou seja, uma ciência da ideia. A fenomenologia tem como objetivo “voltar às coisas mesmas”, sendo, em primeira instância, descritiva, buscando clarificar temas despojados de conceitos preconcebidos, tal como aparecem. Husserl fala com frequência de descrição fenomenológica como…

Fundamentos Filosóficos do Conceito de Trabalho Alienado na Ciência Econômica, considera que a teoria econômica prescinde de uma definição de trabalho enquanto tal. Nesse campo de conhecimento, trabalho é entendido apenas como atividade econômica e, por conseguinte, como essencialmente contraposto a atividades artísticas, políticas e a todas as que não estejam diretamente ligadas às relações de produção. Dentro do âmbito da economia política, diz Herbert Marcuse, o conceito de trabalho…

Fundamentos Filosóficos do Conceito de Trabalho Alienado na Ciência Econômica, considera que a teoria econômica prescinde de uma definição de trabalho enquanto tal. Nesse campo de conhecimento, trabalho é entendido apenas como atividade econômica e, por conseguinte, como essencialmente contraposto a atividades artísticas, políticas e a todas as que não estejam diretamente ligadas às relações de produção. Dentro do âmbito da economia política, diz Herbert Marcuse, o conceito de trabalho…

mundo, linguagem e misticismo no Tractatus / Carolina Violante Peres. - Campinas, SP: [s.n.], 2006. Orientador: Arley Ramos Moreno. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas. 1. Lógica. 2. Objeto (Filosofia). 3. Todo e partes (Filosofia). 4. Linguagem (Filosofia). 5. Significação (Filosofia). 6. Misticismo. I. Moreno, Arley Ramos, 1943-. II. Universidade Estadual de Campinas. Instituto de Filosofia e Ciências Humanas. III.…

sua totalidade, articulando dialeticamente esses elementos - que até então eram compreendidos e/ou estudados de forma independente - considerando a relação do sujeito com o contexto em que está inserido. Para esse estudioso, o ser humano não nasce humano, mas aprende a ser humano com as outras pessoas – com as gerações adultas e crianças mais velhas -, com as situações que vive, no momento histórico e na cultura que tem acesso. Vigotsky compreende que as características da espécie (homo…

são construídos segundo as correntes do pensamento geográfico em diferentes momentos históricos. O termo Paisagem é o polissêmico. Na Geografia é um conceito-chave e foi entendido por muito tempo, como objeto de estudo dessa ciência. Na geografia moderna, a partir do final do século XIX, a paisagem era formada de vários elementos que poderiam ser do domínio natural e humano, social ou econômico e que se articulavam uns com os outros. Na análise que faziam da paisagem, os geógrafos não…