O Conceito De Educação Corporativa E As Maneiras Como Vem

resultados, nos últimos anos, este conceito tornou-se uma questão estratégica, financeira e de sobrevivência para muitas organizações no País. Adotar uma postura socialmente responsável, não significa somente fazer ações de caráter filantrópico com a comunidade, mas também, assumir o compromisso com a qualidade de vida dentro das empresas com seus funcionários e colaboradores, manter o bom relacionamento com clientes e fornecedores num contexto de ética corporativa, ter qualidade de…

somente por volta de 1990 que o fator humano começou a ser valorizado. A gestão de pessoas em seu papel, políticas e práticas tem sofrido transformações no decorrer das últimas décadas. Antes centralizadora, exercia controle sobre as pessoas; hoje, vem ganhando mais espaço nas organizações, assumindo participação estratégica, com foco no negócio, à medida que é parte integrante da contínua preparação da empresa e de pessoas para o futuro. A gestão empresarial evolui ao longo do…

aspectos econômico-financeiros. Hoje em dia, não há como existir produtos competitivos financeiramente a custa de danos ambientais e humanos, pois em determinado momento, todos pagarão a conta. É importante que as empresas se posicionem de maneira transparente de forma pragmática sua pró-atividade em relação ao desenvolvimento sustentável. Elas devem tentar buscar o equilíbrio e aproveitar nossa biodiversidade em prol do crescimento socioeconômico sustentável. Segundo…

E RESPONSABILIDADE SOCIAL: GESTÃO DA RESPONSABILIDADE SOCIAL CORPORATIVA AUTORES Andréa Barbosa Ramos Camila Vicente dos Santos Jessica da Silva Correa Leonardo Calheiro da Silva Campus Piedade Turma: 301 RIO DE JANEIRO 2011. AUTORES Andréa Barbosa Ramos Camila Vicente dos Santos Jessica da Silva Correa Leonardo Calheiro da Silva ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIAL: GESTÃO DA RESPONSABILIDADE SOCIAL CORPORATIVA RIO DE JANEIRO 2011. Introdução O objetivo…

TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS CAMPUS – MACAÉ ATPS – EDUCAÇÃO CORPORATIVA PROF. PRESENCIAL: EDILENE ALUNOS / RA OUTUBRO/2014 SUMÁRIO RESUMO------------------------------------------------------------------------------------------03 INTRODUÇÃO-----------------------------------------------------------------------------------03 DADOS DA EMPRESA E SUAS PRATICAS----------------------------------------------05 ETAPA

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES INSTITUTO A VEZ DO MESTRE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” LILIAN DE SOUZA FERREIRA A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO CORPORATIVA E DO E-LEARNING NA ORGANIZAÇÃO RIO DE JANEIRO 2010 LILIAN DE SOUZA FERREIRA A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO CORPORATIVA E DO E-LEARNING NA ORGANIZAÇÃO Monografia apresentada à Universidade Candido Mendes com a obtenção do grau de Especialista de Gestão em Recursos Humanos, elaborada sobre a orientação da professora Fabiane Muniz. RIO DE JANEIRO 2010 2

1. Objetivo 16 6. Fatores que motivam as empresas a criarem universidade corporativa 17 1. Valores 17 2. Imagem externa 17 3. Imagem interna 17 7. Diferença entre educação corporativa e centro de treinamento e desenv. 18 8. Porque fazer? O que fazer? Como fazer? 19 9. Oito práticas de sucesso para um projeto de educação corporativa 20 Conclusão 21 Bibliografia 22 Anexos 23

Universidades Corporativas A velocidade das mudanças na atualidade, leva muitas organizações a refletir que é necessário treinar seus colaboradores de acordo com suas necessidades mantendo um processo de aprendizado contínuo. Um conceito de aprendizagem organizacional que pode responder a essa demanda é o da Universidade Corporativa (UC) . A proliferação de Universidades Corporativas abre possibilidades concretas para transformar em realidade o sonho da “integração escola empresa”.…

RESUMO A Universidade Corporativa surgiu nos anos 70, quando as empresas vêem em um mercado cada dia mais competitivo e com a necessidade de aperfeiçoar cada vez mais seus colaboradores. Perceberam que não podiam mais depender apenas da universidade tradicional para qualificação de seus colaboradores, criando assim as “Universidades Corporativas”, objetivando um maior controle sobre o processo de aprendizagem, vinculado com a visão, missão e objetivos da empresa. Este trabalho fala…

[pic] Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) RA 222041- ALCIMONE CORREA Disciplina: Educação Corporativa Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) ATPS de Aprendizagem apresentado ao…