O Capital Humano

Desenvolvimento – Trata de Estudar! Brasil 1) Defina capital físico e capital humano: Capital físico – o sistema financeiro, a infra-estrutura, as máquinas e equipamentos. Capital humano – é o capital de gente de talentos e de competência, resultado do nível de educação, saúde e acesso à informação da população. 2) Explique porque o crescimento econômico continuado das nações dependem não apenas de fatores físicos, mas também de fatores humano. Os fatores humanos é um determinante…

ALVES ROSA cristiane de carvalho souza LUANA CRISTINA DOS SANTOS michele cristina batista Como a Educação Corporativa pode contribuir no desenvolvimento do capital humano na Indústria Farmacêutica. São Paulo 2015 Como a Educação Corporativa pode contribuir no desenvolvimento do capital humano na Indústria Farmacêutica. Trabalho de conclusão de curso apresentado à Universidade Nove de Julho como exigência parcial a obtenção do certificado do…

torne realidade e não caia no esquecimento. É preciso que faça parte de um plano organizacional estratégico e não venha a desaparecer diante da primeira dificuldade a ser enfrentada. Adotar de medidas que favorecem o principal capital da empresa que é o capital humano (os funcionários), desenvolvendo suas capacidades e habilidades, fazendo com que alcancem a alta performance, resultará em inúmeros benefícios para a empresa, fazendo que coproposta não pode ser confundida com a…

Otimização do capital humano na saúde pública JOSEFA DOS SANTOS RODRIGUES 1 CAROLINE MELLINGER SILVA 2 RESUMO O presente artigo apresentará possíveis ferramentas que podem renovar a atual cultura dos serviços de saúde pública não só do Muncípio pesquisado, mas de outros que passe pelo mesmo processo da redistribuição de poder. Diante da redistribuição de poder geralmente os profissionais em sua grande maioria não são otimzados, favorecendo, o baixo desempenho do serviço,…

Recursos Humanos Gestão do Capital Intelectual e Humano Davi Álvares Carvalho Geraldo Cesar de Figueiredo Luis Eugênio Figueredo João Monlevade – Março de 2013 SUMÁRIO CAPÍTULO 1 – INTRODUÇÃO 3 1.1 Contextualizações do tema 3 1.2 Objetivos gerais e específicos 4 CAPÍTULO 2 – REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 5 2.1 A sociedade do conhecimento 5 2.2 O conceito de Capital Intelectual 6 2.3 Classificação do Capital Intelectual 7 2.4 Fatores que geram o Capital…

UNIESP Instituto de Ensino Superior Santo André IESA CAPITAL INTELECTUAL COMO FATOR DE DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL Aline Helena da Silva Debora Davina Edna Chaves Lima Hozana Rodrigues de Araujo¹ Prof. Me. Cíntia Pereira dos Santos Vaz - orientadora Prof. Me. Fábio Bento de Oliveira – Coorientador Resumo: O artigo pretende discutir sobre o capital intelectual, como as empresas se comportam de maneira competitiva e desenvolve as pessoas, com treinamentos, aprimoramento, educam,…

Silva; NAUE, Juliana Jacintha Lazarotto; ORO, Ieda Margarete; STURMER, Adelaide Lenir. Egressos em Ciências Contábeis: Analise do Desenvolvimento Profissional Sob o Enfoque da Teoria do Capital Humano. Revista Universo Contábil, Blumenau, vol. 6, n. 4, p. 35-39, 2010. A necessidade de aperfeiçoamento do capital humano é evidente nos dias atuais. Está indo pelo caminho certo aqueles que buscam sempre atualizar e aprimorar suas capacidades e/ou de seus funcionários. É baseado nisso que…

O CAPITAL DE KARL MARX RESUMO O ensaio vai mostrar um conceito, de outros possíveis, de ser humano no O Capital, sabendo que Marx não propõe uma antropologia, propriamente dita, mas que ele dá a conhecer uma, mostrando como o capital foi humanizado, retificando o ser humano, negando assim, sua alteridade e massificando-o. INTRODUÇÃO Ao pesquisar um conceito de ser humano em O Capital de Marx, deparei-me com uma antropologia bem à frente de seu tempo. Apesar de não…

Resumo: Este artigoapresenta as principais diferenças entre Recursos Humanos e Gestão de Pessoas, bem como as características que o gestoreducacional precisa ter para o trabalho dentro de uma organização educacional. Aborda as principais tendências de Gestão dePessoas com ênfase nos estudos e nas experiências desenvolvidas no âmbito da gestão educacional. O gestor educacional precisa seracima de tudo um gestor de pessoas que exige algumas competências, dentre elas: conhecimento,…

A IMPORTÂNCIA DO CAPITAL INTELECTUAL NAS INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS Luiz Arnaldo Biagio* INTRODUÇÃO “A inovação é a principal força motriz da empresa competitiva moderna. Ela deve ser estabelecida no coração da empresa e desde o princípio continuamente alimentada pelo investimento e pelo apoio do alto escalão administrativo, devendo ser sistematicamente transformada em valor para a empresa” (DRUCKER, 1994). O Capital Intelectual é o fator agregador da força inovadora de uma…