O Autor Do Livro Texto

TRABALHO DO LIVRO RESENHA Seção 1-Diferenciando o resumo da resenha na mídia 1. Identifique os objetos/temas aos quais os textos acima de referem, numerando-os corretamente. ( 3 ) programas de diferentes canais de televisão ( 4 ) o desenho animado/animação As bicicletas de Belleville ( 1 ) uma parte da biografia do Ayrton Senna ( 2 ) o novo CD do grupo Beastie Boys 2. De acordo com sua leitura dos textos, assinale (x) no quadro abaixo o que cada

LÍNGUA PORTUGUESA ( INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS) Leia com atenção os textos 1 e 2 e responda o que se pede: TEXTO 01 Algum tempo hesitei se devia abrir estas memórias pelo princípio ou pelo fim, isto é, se poria em primeiro lugar o meu nascimento ou a minha morte. Suposto o uso vulgar seja começar pelo nascimento, duas considerações me levaram a adotar diferente método: a primeira é que eu não sou propriamente um autor defunto, mas um defunto autor, para quem a campa foi outro berço; a…

com as palavras e tentar buscar o pensamento do autor, tanto o que está explicito como o que está implícito. Numa leitura devemos buscar saber o que é e o que não é tão importante nas palavras colocadas pelo autor. O Espirito Santo é de total importância, como foi dito pelo nosso Senhor Jesus aos seus discípulos (Joao 14.26) pois é por meio dele que seremos dirigidos na leitura. Por meio dele poderemos entender exatamente o que quis dizer o autor. No método da Observação aprendemos a…

ANÁLISE DO GÊNERO DRAMÁTICO EM LIVROS DIDÁTICOS Andra Pedrosa de OLIVEIRA3 Thulho Cezar Santos de SIQUEIRA4 Resumo: O objetivo da pesquisa em questão é fazer uma análise sobre a presença do gênero dramático nos livros didáticos ofertados pelo PNLEM (Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio) 2009 e avaliar o espaço dado a este gênero, além da importância desta classificação literária tanto na formação acadêmica quanto cidadã do aluno. O gênero dramático é uma…

Coordenador Geral do Projeto Prof. Dr. Rodrigo Irani Medeiros Normas de Publicação apresentado às Diretorias Geral, Acadêmica e Coordenações de Cursos para confecção de artigos e capítulos histórico-sociais na Coleção de Livros “Nossas Raízes, Nossas Origens”. As pesquisas acadêmicas contribuem significativamente para o avanço científico e tecnológico e suas divulgações tornam-se tão importante quanto executá-las. Por isso, o conhecimento…

ou um resumo do texto. O diário de leitura, nesse caso, é um gênero “de si” para “si”, ou seja, é um gênero discursivo no qual o produtor do texto fala de si mesmo e que são destinados a ele mesmo (MACHADO; LOUSADA; ABREU-TARDELLI, 2007). Em termos de definição podemos dizer que o “O diário de leitura é um instrumento que possibilita uma leitura ativa, dialógica, com opiniões, dúvidas e relações com outros textos e com sua vida, uma vez que você pode fazer referência a outros textos que…

ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO DO ENSINO MÉDIO - LITERATURA Trabalho apresentado com requisito de avaliação à produção de conhecimento – Didática e Avaliação - LM ou LE, curso de Pós -graduação - Metodologia do Ens. De Língua Port. e Estrangeira. Pólo de São Mateus do Sul. São Mateus do Sul 2010 Introdução Através do desenvolvimento deste trabalho procura-se analisar o livro didático público de língua portuguesa e…

CHARTIER, Roger. 1945 A aventura do livro: do leitor ao navegador; conversações com Jean Lebrun/ Roger Chartier; tradução Reginaldo Carmello Corrêa de Moraes – [São Paulo] : Imprensa Oficial do Estado de São Paulo: Editora UNESP, [1998]. 160p : il. – (coleção:prismas) A obra A aventura do livro: do leitor ao navegador apresenta as transformações da escrita até a chegada da internet. O autor faz uma comparação da revolução eletrônica com a revolução de Gutemberg em 1450 onde foi introduzida a

organização do trabalho do texto . 8 Mitsue Morissawa O manuscrito e o processo de edição . 11 Mitsue Morissawa O preparador de originais . 18 Mitsue Morissawa As ferramentas do preparador . 22 Mitsue Morissawa Os aspectos formais do livro . 26 Mistsue Morissawa Revisão de provas gráficas . 46 Ana Maria de Moraes Encontro com Ana Maria de Moraes: pensamentos sobre editoração . 53 Bernardo Romagnoli Bethonico Paratexto: espaço do livro, margem do texto . 58 …

Europa Medieval, em um livro de história do Ensino Médio. Por objetivos específicos, buscou-se: analisar o conceito de Idade Média trabalhado pelos autores do livro; fazer uma breve síntese sobre os assuntos trabalhados pelo livro didático com relação ao objetivo geral; analisar os pontos negativos e positivos do uso de imagens e textos complementares no livro didático analisado; analisar os pontos positivos e negativos sobre como o autor trabalha exercícios de aprendizagem no livro;…