O Ato De Ler

COMPREENDER O ATO DE LER E PRATICAR A LEITURA NA VIDA E NA ESCOLA Rosa Amélia Pereira da Silva Grupo Literatura, Ensino e Recepção – LER – UnB Palavras-chaves: Leitura – Literatura – Escola – Professor – Prática Social e Cidadania. Leitura: “1. ato de decifrar signos gráficos que traduzem a linguagem oral; arte de ler. 2. ação de tomar conhecimento do conteúdo de um texto escrito, para se distrair ou se informar. 3. maneira de compreender, de interpretar um texto, uma…

8 13 CAPITULO l 1 – Leitura na Sala de Aula Leitura é um processo que permite ler e questionar o mundo e ser por ele questionado e também questionar-se a si mesmo é como processo dedicado ao estudo e pesquisa do assunto e necessita do engajamento de muitos fatores. O uso da linguagem é uma forma de influencia sobre o outro na linguagem

encontramos várias formas de ensinar a ler e escrever, vários métodos podem ser aplicados, porém o ato de ensinar a ler de uma forma interessante e investigativa é a grande preocupação do professor nos dias de hoje. Implementar a leitura nos anos iniciais escolares e criar o hábito da leitura é um grande desafio a ser percorrido. Foi feito uma pesquisa bibliográfica, através de livros, internet, para a que fosse feito esse artigo, numa forma sucinta. O ato da leitura é uma ferramenta essência no

Sociais Docente: Discente: Fichamento A importância do ato de ler Sobral 2015 FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler, São Paulo; Editora Cortez, 1981 • “Rara tem sido a vez, ao longo de tantos anos de prática pedagógica, por isso política, em que me…

com o mundo, desde bebês. O ato de ler não se resume apenas em ler livros, mas também pode ser a leitura de uma situação, uma atitude, um olhar, um objeto, enfim, podemos ler através dos sentidos, das emoções e da razão. O livro mostra que as pessoas que não tem o habito da leitura acaba passando apenas os olhos em cima das letras tendo apenas aquela leitura superficial, essa leitura superficial não deixa de ser uma leitura, pois o ato de ler anda relacionado com o ato de escrever, o…

Ler não é um ato mecânico, pelo contrário, deve ser um ato prazeroso completamente desligado da idéia de obrigatoriedade. Não é fácil gostar de ler. Quem não adquiriu o hábito durante a infância dificilmente se encantará a cada vez que entrar em uma livraria. No entanto, muitos já perceberam que ler é essencial para se conseguir algo nesta vida. Se você não gosta de ler, mas ao menos gostaria de gostar, aqui vão dicas que podem ajudar-lhe a se entusiasmar – ou pelo menos a suportar a…

formação, intervenção e transformação social. Buscamos destacar a importância do ato de ler a partir da concepção pedagógica de Paulo Freire, bem como, apresentamos as dicas da Uniasselvi aos acadêmicos a partir do Manual Acadêmico e concluímos com a pesquisa de campo para saber como acontece na prática o hábito da leitura pelos alunos EAD. Palavras-chave: Educação a Distância; Leitura; Importância do ato de ler; 1 INTRODUÇÃO Sabe-se que o método de Ensino a Distância…

Titulo Tema Problema Hipótese Objetivo gera Objetivos específicos Justificativa Sabemos que ler significa não só ver as letras do alfabeto e juntá-las em palavras, mas também estudar a escrita, decifrar e interpretar o sentido, reconhecer e perceber o que esta em nosso entorno, e, considerando que a leitura é importante em todos os níveis educacionais. A leitura é uma atividade essencial a qualquer área do conhecimento. Está diretamente ligada ao sucesso do ser que aprende.aleitura

modalidade de licitação denominada “convite”, a publicação de edital. 5) A permissão e a concessão de serviços são precedidas de licitação. Estão corretas apenas: a) 1, 2, 3 e 4 b) 2, 3, 4 e 5 c) 1, 2, 4 e 5 d) 1 e 5 e) 2 e 4 comentar questão | ler comentários Questão cód. 1006289 2) Assinale a alternativa que preencha corretamente as lacunas do texto abaixo. _______________ é a modalidade de ________________ interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não,…

a compreensão científica do problema traz sua colaboração. É um absurdo que estejamos chegando ao fim do século, fim de milênio, ostentando os índices de analfabetismo, os índices dos que e das que, mal alfabetizadas, estão igualmente proibidos de ler e de escrever, o número alarmante de crianças interditadas de ter escolarização e que com isso tudo convivamos quase como se estivéssemos anestesiados. Nenhum autor com boa saúde pode se sentir mal por ter um livro seu tão insistentemente procurado