Nós E Os Outros A Reflexão Francesa Sobre A Diversidade Humana

Fundamentos das Ciências Sociais e Humanas Objectivos pedagógicos No final deste capítulo, o estudante deverá saber: a) Os factores que estão na origem das ciências sociais b) Enquadrar antropologia no domínio das ciências sociais e humanas c) Entender o objecto teórico geral da antropologia social e cultural d) Relacionar a antropologia e outras ciências e) Descrever o métodos e técnicas de investigação antropológica. 1. Constituição das ciências sociais e humanas O interesse pelo…

como um corpo de ideias que se preocupou e ainda se preocupa com o processo de constituição e desenvolvimento do processo capitalista. A partir do século xv que a sociologia se desenvolveu como ciência da sociedade foi através de todo um conhecimento sobre natureza e a sociedade. Essa nova forma de conhecer a natureza e a sociedade em que a experimentação e a observação são fundamentais aparece nesse momento representada pelo pensamento e obras de diversos autores. No século…

Vinicius da Silva Andrade Desconstrução do artigo: Publicidade e alteridade: estudo com peças publicitárias alemãs Tema: Análise de peça publicitária alemã sobre a alteridade e inferioridade estrangeira Objetivo: O objetivo do artigo é analisar, baseado em autores como Maffesoli, Kristeva, Todorov e Santaella, um anuncio publicitário específico de uma marca de preservativos alemã que aborda a questão do estrangeiro com má denotação, passando que o estrangeiro (o estrangeiro como imigrante

As Etapas Do Pensamento Sociológico Montesquieu sociólogo consciente da diversidade humana social. Auguste Comte sociólogo da unidade humana e social, da unidade da historia humana. As três etapas do pensamento de Comte Essas três etapas estão marcadas pelas três obras principais de Comte. Na primeira etapa, nos Opúsculos constituem a descrição e a interpretação do momento histórico vivido pela sociedade europeia no principio do século XIX. Na segunda etapa, a do Curso de…

uma realidade ontologicamente complexa. É nesta linha, seguindo a lição metodológica de Norberto Bobbio, que me valerei da dicotomia raposa/ouriço para discutir a contribuição de Hannah Arendt para a temática dos direitos humanos, fruto de uma reflexão sobre o significado do totalitarismo. * * * Hannah Arendt pensadora é tanto ouriço quanto raposa. No que toca ao tema dos direitos humanos, ela é umouriço no diagnóstico e na avaliação, ao identificar na ruptura trazida pela experiência…

origem do pluralismo jurídico, bem como sua trajetória histórica tanto na Europa como na América Latina. Também incluiu-se um estudo sobre as outras áreas sociais formadoras do pluralismo, além do direito, e faz-se no presente artigo uma passagem pelos valores ligados ao pluralismo jurídico para que o mesmo possa validar-se. O objetivo deste estudo é fazer uma reflexão sobre a importância do Direito como processo cultural, que tem como meta a realização da justiça, estando esta…

Fundamentos básicos da educação Fundamentos filosóficos da educação Aula 01 A aula do professor Kleber nos coloca em contato com a filosofia e sua evolução enquanto ciência e ao longo da história. Essa colocação nos ajuda a entender como a civilização humana vem mudando e evoluindo como sociedade. Começamos com uma simples pergunta “o que é filosofia?” filosofia é querer saber a verdade, também é identificar e certificar-se da verdade no que é dito. A partir daí se inicia uma…

Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Nome da Disciplina]. Prof. Rolim De Moura/RO 2014 1 INTRODUÇÃO Esta etapa deve conter parágrafos que falem sobre a importância do tema escolhido, sua relevância e aplicabilidade. 2 DESENVOLVIMENTO Os processos educativos, inclusive os de educação não-formal, são permeados por concepções diversas de homem, mundo e sociedade. Desde os primórdios…

de algum estudante na Somália? Mesmo sendo conhecedor desse fato, discorrei agora sobre o MEU ponto de vista: que a realidade de cada pessoa é as coisas que rodeiam a vivência destes, algo que realmente existe do ponto de vista deles, sendo ela concreta ou abstrata. 2. Explique um mesmo fenômeno natural através da perspectiva da religião e da filosofia. O fenômeno da chuva por ser independente da vontade humana, gera diferentes opiniões nos ramos da religião e da filosofia. Na…

classes sociais antagônicas. Iamamoto e Carvalho (2006). Segundo esses autores que tipo de relação consideram nessa citação: Alternativas 1 - Relações humanas 2 - Relações capitalistas 3 - Relações de contradição 4 - Relações sociais 5 - Relações de empregados e empregadores Questão 2: Oportunizar a todos os homens o exercício da reflexão é acreditar na sua capacidade de pensar, analisar e decidir, de pensar no passado e no futuro, propondo criações conjuntas e um assumir…