Não Há Erros De Portugues

portuguesa. Em todos os aspectos - fonética, morfologia, léxico e sintaxe o português é essencialmente o resultado de uma evolução orgânica do latim vulgar trazido por colonos romanos no século III a.C., com influências menores de outros idiomas. A partir do séc. XVI, com a expansão da era dos descobrimentos, a história da língua portuguesa deixa de decorrer exclusivamente em Portugal, abrangendo o português europeu e o português internacional. Em 1990 foi firmado um tratado…

CURSOS ON-LINE – PORTUGUÊS – PROFESSOR RENATO AQUINO AULA 5: ANÁLISE SINTÁTICA I TERMOS DA ORAÇÃO Frase, oração, período 1) Chama-se frase todo enunciado, com ou sem verbo, que tenha sentido completo. Ex.: Fogo! (Sem verbo: frase nominal) Estou em casa. (Com verbo: frase verbal) 2) Chama-se oração todo enunciado, de sentido completo ou não, que possua verbo. Ex.: Maurício chamou o amigo. (Um verbo: uma oração) Ele pediu que colaborássemos. (Dois verbos: duas orações) 3) Chama-se período o

forma não padrão, fazendo com que as normativas gramaticais sejam privilégio de poucos, a educação não é levada a maior parte da população, formando assim os sem-língua. Por isso, Marcos difere dois termos: “monolinguismo” e “homogeneidade linguística”, onde no Brasil, a maior parte, quase toda fala o português, porém, não é o português puro, cada região tem um modo, onde o autor relaciona com características de gatos, uns altos, uns baixos, uns brancos e assim ocorrem as variedades do…

Unicamp. Autor “Por que (não) ensinar gramática na escola” (Ed. Mercado de Letras, 1996) Por Artarxerxes Modesto __________________________________________________________________ O ESTUDO DA GRAMÁTICA E A EDUCAÇÃO PÚBLICA NO PAÍS LETRA MAGNA – Quais as contribuições da linguística para o ensino de língua portuguesa? SÍRIO POSSENTI – Diria, brevemente, que as influências principais da linguística derivam de posições que aparentemente são só teóricas; não se prende por…

Trabalho prático: A simplificação das conjugações verbais no português não-padrão • Instituto: IES em LV “Juan Ramón Fernández” • Matéria: Língua portuguesa II • Professor: Rosanne Souza • Aluna: Carolina Acosta • Novembro 2011 Contenido Introdução 3 Desenvolvimento 4 Conclusão 14 Bibliografia 15

Placa de vídeo. c) PCI Express x 1 slot. c) Modem. d) IDE/PATA connector. d) Winchester. 6. Qual a função das teclas de atalho CTRL+ = no Word 2007? a) Ativa a função sobrescrito. b) Ativa a função tachado. c) Ativa a função subscrito. d) Não apresenta função alguma. CJ 01/2011 – Médio – Manhã Página 1 TÉCNICO EM MANUTENÇÃO DE COMPUTADORES 12. Esse ambiente gráfico foi desenvolvido para funcionar bem 15. A imagem abaixo representa uma placa de vídeo de que em…

2 Falta de castigo devido. Fonte: http://michaelis.uol.com.br/moderno/portugues/index.php?lingua=portugues-portugues&palavra=impunidade A impunidade, ao pé da palavra, tem significado de falta/pouco punição. Porém a impunidade pode ter um significado mais objetivo e um mais subjetivo. O objetivo seria um lado mais prático, como por exemplo, a certeza do delito em que se uma pessoa parece culpada e esta está em liberdade não quer dizer que ela esteja impune. E do ponto de vista…

preestabelecidas não é condizente com uma sala heterogênea. Fomos habituados a aprender e a ensinar ”Português” – Gramática, como se a língua fosse imóvel, pronta, acabada e estática, sem nenhuma possibilidade de mudança, variação e transformação. Essa é a atitude dos gramáticos que se opõe a dos linguistas na percepção quanto ao “ensino” de Português. Para os linguistas, Bagno (op.cit) e Mario Marroquim (1996); ao contrário, o que a gramática tradicional chama de “erro” é…

ORLANDI, Eni. Análise de textos de comunicação. São Paulo, Cortez, 2002. 1. Há coerência no texto abaixo? Justifique sua resposta. (1,0) R – Não há coerência porque a frase em destaque é desmentida na frase logo abaixo. Pode haver coerência sem coesão? Justifique sua resposta utilizando os elementos apresentados no texto “Pescaria” de Affonso Romano de Sant’Anna abaixo: (2,0) O anil a agulha o tempo a boca aqulíneo o anzol vertical o peixe o arranco…

o diálogo: - A quem se ensina o Português? - Ora, além de estrangeiros interessados, ensina-se principalmente a brasileiros... - ... que já falam Português? Ah! Então eles não falam bem Português? - Bem, claro que falam, desde crianças... - Ah! Entendi... Existem duas línguas com o mesmo nome "português": uma nacional, natural, que todo mundo já nasce falando e uma outra, estrangeira, que é preciso ir à escola aprender... (ALMEIDA, M. J. de. Ensinar Português? In: GERALDI, J. W.…