Não Existem Linguas Uniformes

| |A língua não é usada de modo homogêneo por todos os seus falantes. O uso de uma língua varia de época para época, de região para | |região, de classe social para classe social, e assim por diante. Nem individualmente podemos afirmar que o uso seja uniforme. | |Dependendo da situação, uma mesma pessoa pode usar diferentes variedades de uma só forma da língua. | |Ao trabalhar com o conceito

TCD DE HISTÓRIA DA LÍNGUA PORTUGUESA Tema: O desenvolvimento da escrita em língua portuguesa desde o período arcaico até a época contemporânea. Título: A história da escrita em língua portuguesa. Objetivos: - Conhecer a história da escrita desde seu surgimento. - Perceber a evolução da escrita; - Investigar diferentes práticas de leitura e de escrita que se manifestaram em momentos passados, com o objetivo de melhor compreender os processos de desenvolvimento dessas práticas…

(ouro) na parte inferior da bandeira. Significado As três cores da bandeira moderna (atual) alemã simbolizam a democracia republicana que se formou após a Segunda Guerra Mundial. Representa também a liberdade da Alemanha e de seu povo. Origem Existem várias hipóteses para explicar a origem da bandeira da Alemanha. A mais aceita diz que ela surgiu a partir da bandeira usada no Sacro Império Romano-Germânico. Nesta época, a bandeira usada tinha fundo amarelo e, no centro, uma água…

(ação). Simples Quando formados por um só radical. flor, tempo, chuva... Compostos Quando possuem mais de um radical. couve-flor, passatempo, guarda-chuva... Primitivos Quando não derivam de outra palavra da língua portuguesa. pedra, ferro, porta... Derivados Quando derivam de outra palavra da língua portuguesa. pedreira, pedreiro, ferreiro, portaria... Comuns Quando se referem a seres da mesma espécie, sem especificá-los. país, cidade, pessoa... Próprios…

designam seres – visíveis ou não, animados ou não –, ações, estados, sentimentos, desejos, idéias. MORFOSSINTAXE: FORMA E FUNÇÃO Falar é uma atividade tão habitual e natural, que raramente o usuário de uma língua se dá conta dos mecanismos que regem qualquer ato de fala. Classificação e Formação dos Substantivos Classificação dos substantivos Substantivo Comum: Substantivo comum é aquele que designa os seres de uma espécie de forma genérica. É o substantivo que não é próprio. Por…

Acho que o imperfeito não participa do passado”. Renato Russo 1. Variação Linguística Toda língua possui variações linguísticas; A língua não é usada de modo homogêneo por todos os seus falantes; O uso de uma língua varia de época para época, de região para região, de classe social para classe social e assim por diante; Nem individualmente podemos afirmar que o uso seja uniforme; Dependendo da situação, uma mesma pessoa pode usar diferentes variedades de uma só forma da língua. Tipos de…

Por que (não) ensinar gramática na escola. (Sírio Possenti). INTRODUÇÃO Sírio Possenti em sua introdução aborda a temática central que é desenvolvida ao longo texto: as questões relativas ao ensino de língua materna. Ao iniciar sua argumentação fica evidente que não há em sua análise o objetivo do acúmulo de conhecimentos técnicos a cerca do tema referido, mas sim de provocar reflexão. O PAPEL DA ESCOLA É ENSINAR LÍNGUA PADRÃO. Possenti deixa evidente sua posição quanto a abordagem…

Este material não substitui o estudo do PLT Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa. Professora: Mércia R. da Costa E-mail- mercia.costa@aedu.com Conhecendo o Plano de Ensino e Aprendizagem da disciplina. Dominar a linguagem oral e escrita é imprescindível para o exercício da cidadania. É através do domínio da língua que o indivíduo constrói conhecimentos, adquire condições efetivas de se expressar, defende suas ideias, compartilha seus saberes, formula perguntas, articula…

Neste trabalho abordarei dois aspectos relevantes na História da Língua Inglesa: a origem dos primeiros povos na região conhecida hoje como Inglaterra e a influência que sofreram na formação da língua falada naquele país. Consciente dessa necessidade busco, então, uma maior clareza para tais indagações. Para tanto, alinhavarei alguns pontos entre os vários povos que circularam na região da atual Inglaterra nas épocas de invasões: que língua, dialeto ou expressão usavam? O que predominou…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MATO GROSSO DO SUL CURSO: LETRAS DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO II Prof. Me. ISABEL CRISTINA RATUND RESENHA PORQUE (NÃO) ENSINAR GRAMÁTICA NA ESCOLA AQUIDAUANA – MATO GROSSO DO SUL JANEIRO DE 2013 O livro Porque (não) ensinar gramática na escola, de Sírio Possenti, foi criado baseado em dois artigos escritos pelo autor e dividido em duas partes. Na primeira ele a…