Novos Paradigmas Na Gestão Educacional

INTRODUÇÃO Entender as instituições educacionais pressupõe compreendê-las e colocá-las em relação com os novos paradigmas acerca das funções do conhecimento, da relação escola–sociedade, e das interações produzidas nesses contextos. A importância do conhecimento nos processos de reprodução social nos coloca desafios que não estamos acostumados a enfrentar. Pensar a escola na sociedade do conhecimento pressupõe a elaboração de um novo paradigma educacional. Trata-se não só de…

Quais foram os avanços trazidos com a aprovação da LDB? R= Ela trouxe um enorme avanço: definiu o que pode o que é e o que não é permitido em termos educacionais. As delimitações e as permissões constantes em sua estrutura permitiu traçar uma linha divisória em algum ponto razoável, para tornar possível a própria administração do sistema educacional brasileiro. Por isso é vista aqui como um ordenamento jurídico de grande impacto nas instituições de ensino, além de trazer em seu bojo um…

SOCIEDADE EDUCACIONAL DE SANTA CATARINA SOCIESC GESTÃO EDUCACIONAL E GESTÃO ESCOLAR APARECIDA PEREIRA LIMA Vespasiano 2012 APARECIDA PEREIRA LIMA GESTÃO EDUCACIONAL E GESTÃO ESCOLAR Este trabalho foi julgado e aprovado em sua forma final, sendo assinado pelo professor da banca examinadora desde: __de__________de_____________ . ORIENTADOR: VÂNIA _________________________ Prof.: (orientador) _________________________ Prof.: (membro da banca) Vespasiano 2012 …

A Gestão democrática na educação, perspectivas, autonomia, gestão participativa, mudança paradigma e a organização e dinâmica da escola. SUMÁRIO INTRODUÇÃO Através de pesquisas, leituras e análises de várias obras por diferentes autores, pretendeu-se no presente artigo aduzir aspectos relevantes sobre o tema abordado. No entanto, percebe-se que nas últimas décadas muito se

TECNOLOGIA, EDUCAÇÃO E TRABALHO Cassandra Ribeiro de Oliveira e Silva Escola Técnica Federal do Ceará- PPGEP/UFSC Doutora em engenharia de Produção na UFSC E-mail: cassandra@cefetce.br José Tafner Associação Educacional Leonardo da Vinci E-mail: jtafner@sed.rct-sc.br. Telefax: (047) 3222142 Julianne Fischer Universidade Regional de Blumenau-PPGEP/UFSC E-mail: july@furb.rct-sc.br Telefax: (047) 3225545 Margarete Kleis Pereira CTAI/SENAI-PPGEP/UFSC E-mail:…

no mínimo fará coisas admiráveis.” José de Alencar SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1- CONCEITOS DE VIOLÊNCIA E INDISCIPLINA ESCOLAR 2- VIOLÊNCIAS QUE APARECEM NAS ESCOLAS 3- PRECISAMOS DE UMA MUDANÇA DE PARADIGMA 4- MUDANDO PERSPECTIVAS DE GESTÃO EDUCACIONAL CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERENCIAS RESUMO A sociedade moderna funda o poder disciplinar que organiza o…

DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTAO ESCOLAR Adriana Neves Pereira A ESCOLA E A INCLUSÃO Santo Antônio da Patrulha 2011 Adriana Neves Pereira A ESCOLA E A INCLUSÃO Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização em Gestão Escolar, Programa Nacional Escola de Gestores da…

CEARÁ A TECNOLOGIA E ÁS SUAS LINGUAGENS GERANDO ESTÍMULO AO ENSINO – APRENDIZAGEM NO LEI Josefa Maria do Jesus Artilano Ribeiro Universidade Estadual do Ceará, arti.lano@hotmail.com Especialização : Em Metodologia do Ensino Fundamental e Médio ,Gestão Escolar e Educação Especial . Professora : Licenciada em pedagogia Plena Área de Atuação -LEI -Laboratório Escolar de Informática-(CEJA) João Victor Porfírio Leite Universidade Estadual do Ceará , jvictor2009@yahoo.com.br…

Ética e Relações Humanas no Trabalho do Séc. XXI. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2015. Olá! Seja bem-vindo à oitava aula da disciplina Ética e Relações Humanas no Trabalho. Nesta aula, teremos a oportunidade de explorar esse assunto sob enfoque e considerações de nossa contemporaneidade: o século XXI. O que há de tão novo e diferente nos dias de hoje que nos leva a pensar em novos modelos para a prática da ética e das relações humanas no trabalho? Parece-nos…

Introdução O referido Artigo demonstra a participação ativa da família e comunidade na Gestão Democrática para a possibilidade do aprendizado.Dessa forma se compreende que o envolvimento da família e comunidade a escola,contribui excelentes resultadosno interior do espaço escolar,a fim para a qualidade do ensino educacional e da aprendizagem. A gestão escolar constitui uma dimensão para a educaçao ,sendo assim a gestão é fundamental a organização para os gestores escolares. A escola é…