Novas Tecnologias Na Educação Superior

processo de inserção das novas mídias na modalidade de educação à distância no ensino superior brasileiro dos anos 90 até os dias atuais. Bruna Bernardino, Lisiane Lacerda, Quênia Custódio. Tutor(a) Externo(a): Helen Pinto Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (0872) – Seminário Interdisciplinar 09/11/2013 RESUMO Os paradigmas da comunicação e o processo de inserção, ampliação e difusão de novas mídias na educação à distância no Ensino Superior…

Área Temática: Ensino de Administração Tecnologias de Informação para Apoio ao Ensino Superior em Administração: Um Estudo sobre Tendências AUTORES GILBERTO PEREZ Universidade de São Paulo gperez@usp.br ANDERSON ALVES DA SILVA Universidade Presbiteriana Mackenzie PROF.ANDSILVA@GMAIL.COM ALEXANDRE SARAMELLI Universidade Presbiteriana Mackenzie asaramelli@ig.com.br RESUMO Esta pesquisa teve como objetivo geral identificar como as Tecnologias de Informação (TI) estão sendo utilizadas…

1 O ENSINO SUPERIOR E A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Graziela Inês Jacoby1 Maria Antônia de Souza2 RESUMO Este artigo pretende sintetizar os resultados da pesquisa realizada na disciplina TCC, do curso de pós-graduação em Metodologia do Ensino na Educação Superior. O propósito da pesquisa foi realizar um estudo bibliográfico acerca do Ensino Superior e da Educação a Distância (EaD). Com a constante evolução das tecnologias de informação e comunicação e a crescente demanda por estudo…

Pós graduação em docência superior em ciências da saúde – Avanços tecnológicos na educação Resumo A Sociedade está vivendo, a cada dia um período contínuo de grandes transformações que modificam de forma definitiva, a capacidade das pessoas na busca de novos conhecimentos. O avanço tecnológico tem provocado no ensino, mudanças em seu comportamento, passando da tranqüilidade de um sistema educativo social conservador e dinâmico, onde as mudanças no ambiente e na tecnologia obrigam os…

Educação a distância no ensino superior em Administração no Brasil O objetivo deste trabalho foi analisar o comportamento do ensino da graduação em Administração a distância no Brasil. Para tanto, foi utilizada a base de dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), com o objetivo de se conhecer, não só a evolução do ensino da graduação a distância em Administração no Brasil, no período de 2000 a 2009, mas também comparar indicadores básicos…

procura, através de uma revisão de literatura, explicitar algumas definições e conceitos que abrangem o termo educação a distância e seu caráter polissêmico. A unidade também apresenta um breve histórico da educação a distância no mundo e no Brasil, procurando destacar sua importância, significado e modelos adotados, especialmente aqueles que se desenvolvem com os avanços no campo das tecnologias da comunicação e informação, a partir da segunda metade do século XX e mais…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ Izolina Rodrigues de Lima marcia Assunta rocco Sabino maria luiza zapaRoli de Oliveira educação a distância: as tecnologias de informação e suas características formativas CURITIBA 2013 FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ Izolina Rodrigues de Lima marcia Assunta Rocco Sabino maria Luiza Zaparoli de Oliveira educação…

Travessias número 01 revistatravessias@gmail.com Pesquisas em educação, cultura, linguagem e arte. GESTÃO ESCOLAR E AS NTICS: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO TECNOLÓGICA DO GESTOR SCHOOL ADMINISTRATION AND NTICS: A VIEW ABOUT NA ADMINISTRATOR S TECHNOLOGICAL FORMATION Eliane Maria Balcevicz Grotto1 Gracieli Salla2 RESUMO:O uso das novas tecnologias de informação e comunicação no contexto escolar requer a formação, o envolvimento e o compromisso de todos os protagonistas do processo…

Gestão de novas tecnologias no contexto educacional LUCIANO SATHLER ROSA GUIMARÃES* RESUMO O artigo aborda os desafios da gestão das NTICs Novas Tecnologias de Informação e Comunicação no âmbito de instituições de Educação Básica e Superior. A começar pelas barreiras históricas, culturais, técnicas e de sustentabilidade, passa também pelo problema da desigualdade do acesso entre os países mais ricos e a América Latina no que tange à apropriação crítica das novas possibilidades…

LIMA A IMPORTÂNCIA DO COMPUTADOR E DA INTERNET NO ENSINO FUNDAMENTAL AO SUPERIOR SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2010 CRISTINA MORALES LIMA A IMPORTÂNCIA DO COMPUTADOR E DA INTERNET - DO ENSINO FUNDAMENTAL AO SUPERIOR Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia Científica do Curso de Metodologia do Ensino na Educação Superior, período de agosto de 2008 a novembro de 2009, da Faculdade Internacional de Curitiba…