Nova Perspectiva Em Paulo

aborda as perspectivas filosóficas às quais essa disciplina se filiou em sua trajetória no Brasil, ao tempo em que enfatiza a importância de estudiosos brasileiros que se “dedicam a explicitar a filosofia educacional de determinados filósofos ou escolas teóricas”. (SEVERINO, 2002, p. 284). Severino identifica quatro grandes perspectivas filosófico-educacionais no pensamento brasileiro: 1) epistemológica; 2) hermenêutica fenomenológica; 3) praxista;4) pós-moderna. Tais perspectivas…

PROFESSOR:REGINA SILVIA PACHECO - regina.pacheco@fvg.br ; tel. 3799.3736 ou 3446; cel. 8111.5192 PERÍODO:MANHÃ SEMESTRE/ANO:1º/2012 PROGRAMA OBJETIVOs DA DISCIPLINA Desde 1995, a organização e funcionamento do aparelho do Estado, no Brasil, têm sido alvo de novas propostas de reforma; o campo da “gestão pública” ganhou status de política pública. Tais propostas difundiram-se pelas três esferas de governo, pressionadas pelo ajuste fiscal, mas também por demandas sociais em prol de…

INTRODUÇÃO O presente trabalho pretende apresentar um panorama geral do Movimento de Reconceituação do Serviço Social no Brasil. Para tanto, abordaremos tres temas principais: O Movimento de Reconceituação – o que foi, quando foi e como foi; A Perspectiva de Intenção de Ruptura; O Método BH. Nossa intenção é mostrar, mesmo que de forma resumida, quão grande foi a importância deste movimento para o amadurecimento, fortalecimento e estabelecimento do Serviço Social como…

Plano de Ensino Disciplina: Fundamentos de Percepção, Forma e Composição Plástica. Módulo: Artes Visuais Carga Horária: 66 aulas Ementa Nesta disciplina o aluno irá aprender a sintaxe da linguagem visual: linha, cor, forma, ritmo, textura, perspectiva composição e as diversas técnicas de expressão bidimensional e tridimensional. Terá a oportunidade de aplicar os fundamentos e elementos formais que compõem o trabalho plástico em desenho, representação gráfica; no uso do recorte e…

O cotidiano, a pluralidade de perspectivas éticas e o discernimento moral: a necessidade de distinções e decisões Daily life, plurality of ethical perspectives and moral discernment: the need for distinctions and decisions El cotidiano, la pluralidad de perspectivas éticas y el discernimiento moral: la necesidad de distinciones y decisiones Helmut Renders RESUMO Este texto fornece uma visão panorâmica da relação entre os principais sistemas éticos e dos conceitos éticos…

atividades urbanas: uma perspectiva multiescalar. Reflexões a partir do caso de São Paulo. – Sandra Lencioni Uma das questões principais que o texto trata é a transformação da metrópole de São Paulo no século XIX e XX. Com características sócio-espacias historicamente novas, a metrópole contemporânea se da de forma fragmentada, com limites imprecisos, dispersa, que se estende por centenas de quilômetros, é uma realidade nova que necessita ser compreendida de várias perspectivas…

Resenha Desejos, conflitos e preconceitos na invenção de si: História de uma travesti no mundo da prostituição. Por: Márcio Cunha Introdução O artigo de Paulo Reis dos Santos aborda a trajetória em todas as suas peculiaridades de um travesti da Cidade de Campinas, essa proposta de trabalho se deu para ilustrar uma dissertação de mestrado, cujo tema principal foi a discussão da subjetividade e da construção da identidade dos travestis, este trabalho foi sustentado por uma…

GERAIS PARA O CURSO DE SERVIÇO SOCIAL * 1.1 APRESENTAÇÃO * 1.2 PRESSUPOSTOS DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL: * 1.3 PRINCÍPIOS E DIRETRIZES DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL * 1.3.1 Princípios: * 1.3.2 Diretrizes Curriculares: * 1.4 NOVA LÓGICA CURRICULAR: * 1.4.1 NÚCLEOS DE FUNDAMENTAÇÃO * 1.4.1.1 Núcleo de Fundamentos Teórico-Metodológicos da Vida Social: * 1.4.1.2 Núcleo de Fundamentos da Formação Sócio-Histórica da Sociedade Brasileira:

FACULDADE DE DIREITO PROFESSOR DAMÁSIO DE JESUS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM DIREITO PROCESSUAL CIVIL PROJETO DE MONOGRAFIA A Tutela Antecipada da Parcela Incontroversa do Pedido e a Perspectiva da Tutela Antecipada de Evidência na Sistemática Processual Civil Brasileira Aluna: Sabrina Corona Butzke Orientador: Cacoal /RO 2014 1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Título: A Tutela Antecipada da Parcela Incontroversa do Pedido e a Tutela Antecipada de Evidência no…

Henrique Bairrão USP-RP Psicologia educacional jfbairrao@ffclrp.usp.br Professor Gilberto Safra USP PUCSP Psicologia clínica iamsafra@uol.com.br Professor James Reaves Farris UMESP Ciências da religião theology@uolcom.br Professor José Paulo Giovanetti UFMG Psicologia social jpgiovanetti@terra.com.br Professor Marília Ancona López PUCSP UNIP Psicologia clínica ancona1@terra.com.br Professora Mauro Martins Amatuzzi PUCCAMP Psicologia…