Nova Geração Da Escola De Frankfurt

Cultura. Para vendê-la, deve seduzir e agradar o consumidor. Para seduzi-lo e agradá-lo, não pode chocá-lo, provocá-lo, fazê-lo pensar, fazê-lo ter informações novas que perturbem, mas deve devolver-lhe, com nova aparência, o que ele sabe, já viu, já fez. A ‘média’ é o senso-comum cristalizado que a indústria cultural devolve com cara de coisa nova [...]. Dessa maneira, um conjunto de programas e publicações que poderiam ter verdadeiro significado cultural tornam-se o contrário da…

crescente preocupação com a preservação do meio ambiente, o aumento da demanda energética em decorrência dos atuais padrões de consumo e a possível escassez na oferta de combustíveis fósseis estão levando a comunidade científica a pesquisar e desenvolver novas tecnologias para aperfeiçoar a utilização de fontes alternativas de energia, menos poluentes e que minimizem impactos ambientais. A energia solar é abundante, renovável e não polui, configurando-se em um manancial inesgotável de…

A escola: A Bauhaus é a síntese dos movimentos Arts & Crafts, Art Nouveau, da liga Deutsche Werkbund, da Escola de Artes e Ofícios de Weimar e da Escola de Arte de Weimar na Alemanha e ainda do pensamento racionalista com que os artistas e intelectuais europeus reagem frente à irracionalidade da 1ª Guerra Mundial. Foi uma escola de artes fundada em 1919 pelo arquiteto Walter Gropius, em Weimar, Alemanha, que unificou disciplinas como arquitetura, escultura, pintura e desenho…

de uma reflexão fundamentada, na verdade não somos treinados a promover essa reflexão. Temos uma educação, na maior parte das vezes, infelizmente, repetitiva e imposta, a qual acaba por garantir a falta de argumentos, de confrontos ideológicos e de novas fundamentações argumentativas. Dialéticos De uma maneira simplificada, a dialética pode ser definida como a movimentação e contraposições de ideias sobre um mesmo tema na busca de, por meio de reflexão, dialogar e debater as várias…

com essa tradição, inaugurando uma nova reflexão, uma nova forma de filosofar, ainda que vários desses levem em conta. sob certos aspectos, as questões tradicionais. . . . "'" ., ' .. . N~ primeiro grupo, ~o qual denomíaamos=herdeiros da modernidade", podemos mc~ulf a fenomenologia, o existencialismo, a filosofia analítica e o positivismo lôgico, bem como a teoria crítica da Escola de Frankfurt. Dentre os críticos da mo erm e, aque es que procuram maugurar uma nova orma de filosofar,…

objetivar o "adversário" através da esfera privada, a gestão social deve atender, por meio da esfera pública, ao bem comum da sociedade. O referencial conceitual deste artigo será a perspectiva teórico-crítica da escola de Frankfurt, que surge na Alemanha nos anos 30, na Universidade de Frankfurt, e que discutiu a racionalidade instrumental como razão inibidora da emancipação do homem. Da herança frankfurtiana, trabalharemos com Jürgen Habermas, pensador contemporâneo próximo ao…

normais, corretas, justas, sem pretender transformá-las ou conhecê-las realmente, sem levar em conta que há uma contradição profunda entre as condições reais em que vivemos e as ideias”. Desta forma, a ideologia emerge das instituições em geral (Escola, Família, Estado, Religião, Empresas, Associações) que estabelecem normas para as relações sociais, por meio de agentes definidos: políticos, pastores, padres, patrões, pais etc. Mas, ao mesmo tempo em que emerge dessas instituições, ela…

a defesa de uma nova ordem política, na qual a ação seria um elemento fundamental. Esta redescoberta dos textos da Antiguidade representou uma nova perspectiva não apenas política, mas também metodológica, que permitiu uma nova leitura do texto, superando os debates da escolástica medieval. Com este despertar a teoria política e científica ganhou novos ares e as transformações pelas quais passava o continente europeu entre os séculos XV-XVIII foi marcada por um movimento de novas…

do século XIX a região foi conquistada pelos franceses sob o comando de Napoleão Bonaparte. O sacro Império Romano Germânico foi abolido e em seu lugar foi criada a Confederação do Reno, que foi dissolvida pelo Congresso de Viena e reconstituída em novas bases com o nome de Confederação Germânica (1815). No final do século XIX a Alemanha foi unificada, formando um estado, com a atuação diplomática do chanceler Otto Von Bismarck. Entre os anos de 1914 e 1918, a Alemanha, em conjunto com o…

Educação e emancipação. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1995, p. 178. 1 This article analyses psychosocial aspect of leisure and consumption while the typical urban social phenomenon of the industrial societies, starting from the theory developed by Frankfurt School authors, that considers that a persistent discussion and evaluation is necessary to unfold the ideologies and contradictions inherent to the “administrated society”. The shopping mall or shopping centre, the reified…