No Seu Entendimento Estamos Distantes De Uma Cidadania C

ainda à idéia da disciplina de Geografia como simples memorização. Estas são algumas das lacunas que envolvem o ensino de Geografia nos dias que percorrem. As experiências vividas em sala de aula me induziram ao entendimento que o espaço escolar e os conteúdos trabalhados estão distante do mundo vivido pelos alunos, fechando-se as experiências vivenciadas nas cidades, que também são formativas. “A cidade é um mundo concreto e imediato, é a expressão de um modo de vida, formador de…

dá oportunidade para que os alunos elaborem um novo conhecimento, só se possibilita a memorização. Como vimos no estágio realizado muito pouco da História e Geografia é ensinado aos alunos e com uma didática totalmente fora de contexto, por isso estamos propondo através desse projeto um jeito diferente e gostoso de se aprender história e Geografia. Através do aluno “explorar lugares”, conhecendo o lugar onde vive passando pelas partes geográficas e históricas. Uma alternativa possível,…

sua economia baseada na agricultura de pequena escala, como é o exemplo de Silveirânia-MG. No entanto, seu desenvolvimento é um pouco escasso, mantendo modelos antigos e predominantemente agrícola familiar, com algumas exceções, o que torna mais distante o encontro da economia local almejada. Porém, para o economista Ignacy Sachs, o crescimento não traz, automaticamente, o desenvolvimento, tampouco a felicidade (SACHS, 1996). O autor ainda avança em suas afirmações ao chamar a atenção…

parte dos/as trabalhadores. Desta forma, na análise dos dados coletados, observamos que 71% das Assistentes Sociais conhecem as diretrizes e princípios defendidos pela Matriz, e os outros 29% não a conheciam em sua totalidade. Nisto, o entendimento profissional que elas possuem sobre a Matriz é o seguinte: Nós trabalhamos tendo como norte a matriz teórico metodológica do serviço social e o nosso projeto ético político profissional e a matriz está, com certeza, dentro desse…

Galassi AMARAL* Claudia Maria Daher COSAC** • RESUMO: O artigo discorre sobre a relevância do fator humano e da dimensão social da sociedade. Neste contexto traz a tona o tema do terceiro setor colocando-o como espaço de ação e de vivência da cidadania, que a partir dos anos 1980 passaram a ter destaque no contexto internacional e brasileiro. O artigo continua, descrevendo as suas principais características, discernindo sobre as diferentes organizações que o compõe. Traz, igualmente,…

prática da geografia na escola está recheada de hábitos ancestrais e, esses continuam a distorcer a realidade construída historicamente distanciando os homens de uma apropriação do espaço nos moldes de uma cidadania efetiva. Palavras-chave: Ensino de geografia; Processo didático-pedagógico; Cidadania. RESUMÉ L’article propose une réflexion critique de l’enseignement de la géographie dans la salle de leçon dans ce début de siècle. Il reflète le procès didactique et pédagogie dans…

misturada com satisfação, bem estar e com uma pitada de paz e serenidade. Você pode acrescentar outros elementos nessa sensação de felicidade, mas o importante é notar que esse sentimento nos envolve totalmente e tem o poder de mudar nossas vidas. Quando estamos felizes, tudo fica mais fácil, concorda? Os amigos se aproximam, as vitórias são previsíveis, os amores se multiplicam, a autoconfiança se eleva e caminhamos sentindo a energia da terra e o frescor do ar, sem medo do próximo…

fusão Social e Psicológica: Nossos dias no contexto da “Modernidade Líquida” 40 Euro Magalhães Tomáz de Aquino Resende preservação ecológica Álvaro Antônio Nicolau O que fazer com as toneladas de resíduos eletroeletrônicos que estamos gerando? 27 Reciclagem de lixo eletrônico: um desafio crescente 30 cultura Academia Epistêmica MesaMariano. Susane Meyer Portugal Tereza Cristina M.B. Carvalho Mauro César Bernardes Reflexões sobre o…

abrimos este diálogo, com a comunidade escolar, buscando informações que venham enriquecer-nos, pois somos educadores conscientes do nosso papel na sociedade e formadores de cidadãos que necessitam estar conscientes e críticos no exercício da cidadania. Um diretor de escola? Um secretário escolar? Um orientador educacional? Um supervisor escolar? Um professor ? Um secretário de educação? Certamente , qualquer um dos profissionais acima poderia tê-la dito. A…

Capítulo 2 Estado, cidadania, ética e direitos humanos Habilidades Para conhecer a gênese do Estado como organização política, o estudante precisa identificar, no significado lógico das categorias políticas, as diferenças e semelhanças nas formas de cada povo conceber a sua origem e significar a organização social e a forma de governo. Ainda, precisa compreender que a política é um processo mais amplo e anterior ao Estado e, a partir daí, contextualizar e relacionar o surgimento do