literatura

Definição : A literatura, como manifestação artística, tem por finalidade recriar a realidade a partir da visão de determinado autor (o artista), com base em seus sentimentos, seus pontos de vista e suas técnicas narrativas. Acessado :07/02/15 as 15:30 http://www.soliteratura.com.br/introducao/ A Literatura é um instrumento de comunicação, pois transmite os conhecimentos e a cultura de uma comunidade. Acessado:06/02/15 as 21:33 http://www.soliteratura.com.br/introducao/ A palavra Literatura vem do latim "litteris" que significa "Letras", Em latim, literatura significa uma instrução ou um conjunto de saberes ou habilidades de escrever e ler bem Acessado:07/02/15 as 15:55 http://pt.wikipedia.org/wiki/Literatura Obras literárias podem ser compostas por estórias fictícias ou não. As principais características de uma obra literária se encontram no conteúdo e na forma, sendo que, no que se refere ao conteúdo são conceitos os sentimentos, as imagens que são transmitidas pelo escritor para o leitor. Quando um escritor cria uma obra, esta trás consigo sua visão de mundo, suas particularidades no ato de pensar e sentir, a maneira de enxergar aquele tema através da consciência do autor é que constitui o conteúdo. Quanto à forma, podemos dizer que é a linguagem escrita ou falada é o instrumento pelo qual o escritor transmite seus conhecimentos. Na forma temos aspectos que envolvem a construção do texto,…

Ética e relativismo cultural Relativismo Cultural (RC): "Bem" significa "socialmente aprovado." Escolhe os teus princípios morais segundo aquilo que a tua sociedade aprova. O relativismo cultural (RC) defende que o bem e o mal são relativos a cada cultura. O "bem" coincide com o que é "socialmente aprovado" numa dada cultura. Os princípios morais descrevem convenções sociais e devem ser baseados nas normas da nossa sociedade. Começaremos por ouvir uma figura ficcional, a que chamarei…

outro, em certa medida, constitui-se no principal fator que a diferencia das outras formas de conhecimento como a arte, a religião, o senso comum; diferencia-se inclusive, do ponto de vista metodológico, dentro da própria área de ciências humanas e é bem diferente em relação ao que as ciências exatas propõem. CONTRAPOSIÇÕES ENTRE KANT E HEGEL Duas teses, aparentemente contrárias, aprender/ensinar Filosofia ou aprender/ensinar a filosofar, acompanham a história da Filosofia desde…

entre professores na apreciação dos problemas e no equacionamento de soluções. Mas é fundamental que percebam o respeito e a lealdade com que um professor analisa e critica as posturas dos outros.” p.18 Isto significa dizer que, independentemente da postura ideológica adotada pelo professor, ela deve ser feita de maneira coerente, ou seja, não deve ser colocada como uma verdade absoluta, mas como mais um ponto de vista a ser utilizado pelos alunos na “reconstrução” de seu aprendizado. …

sairmos de nosso interior. Em nosso cotidiano, usamos as palavras pensar e pensamento em sentidos variados, podendo se constituir em uma atividade solitária, invisível para nós e que precisa ser proferida para ser compartilhada, ou também se traduzir em sinais corporais e visíveis. Há várias maneiras de se interpretar o pensar, que pode ser visto como preocupação, cisma ou dúvida; pode ser sinônimo de deliberação e de decisão, como algo que resulta numa ação; pode se referir a algo que…

os sinais não-verbais. Campo unificado - Estrutura unificadora da PNL. Uma matriz tridimensional de níveis neurológicos, posições perceptivas e tempo. Capacidade - Uma estratégia bem-sucedida para realizar uma tarefa. Cinestésico - Relativo aos sentidos, ao aparato sensorial, que inclui sensações táteis, sensações internas (como por exemplo as sensações lembradas e as emoções) e o senso de equilíbrio. Citação - Padrão lingüístico no qual a mensagem é expressa como se fosse de…

postagem: | | | Data da entrega: | | | ATIVIDADE AVALIATIVA 1 | | NOME: Adalberto Borges Godoy Jr. Administração- N CÓDIGO: 613101931 POLO: Mineiros- GO | - Objetivo desta atividade:1. Relacionar a reflexão filosófica com a prática administrativa.2. Esclarecer o que significa Materialismo Histórico.3. Diferenciar mais-valia…

mais íntimos. Uns se pronunciaram contra, outros, a favor, outros, muito pelo contrário. Desbravador? Descobridor? Devastador? Conquistador? Várias novas teorias foram formuladas. Faltou, no entanto, clareza. Colombo era, quando menino, bem criança. Homem do seu tempo, Colombo foi filho de seus pais, e também neto de seus avós, pertencendo desde cedo à família. Extraordinário navegador, possuía ele ainda a peculiaridade de só exercer suas habilidades marítimas quando a bordo de…

filosofo escreveu que pensar é a maneira pela qual sair de si e entrar em si são uma só e mesma coisa. Como um voo sem sair do lugar. Em nosso cotidiano usamos as palavras pensar e pensamento em sentidos variados e múltiplos. Podemos chegar a uma pessoa amiga, vê-la silenciosa e dizer-lhe, ,”por favor, diga-me seu pensamento, em que você esta pensando ?”. Com isso, reconhecemos uma atividade solitária, invisível para nos e que precisa ser proferida para ser compartilhada. Outras vezes,…

recuperado e formulado os princípios fundamentais do materialismo moderno pertence incontestavelmente a Karl Marx e a seu amigo Friedrich Engels. Os aspectos histórico e econômico dessa concepção do mundo, a qual se designa comumente por materialismo histórico, assim como o conjunto, a ele ligado, das concepções sobre os problemas, o método e as categorias da economia política, sobre o desenvolvimento econômico da sociedade e, muito particularmente da sociedade capitalista, são quase que…