No Ato De Interpretar Um Texto Não é Apenas Necessário O

pressuposto necessário para a supremacia constitucional, pois, ocupando a constituição a hierarquia do sistema normativo é nela que o legislador encontrará a forma de elaboração legislativa e o seu conteúdo...” Além disso, frise-se, nas constituições rígidas se verifica a superioridade da norma magna em relação àquelas produzidas pelo Poder Legislativo no exercício da função legiferante ordinária. Dessa forma, num modelo de constituição rígida o fundamento do controle é o de que nenhum…

PÓS-GRADUAÇÃO – (DPG) PROGRAMA DE MESTRADO EM FORMAÇÃO EDUCACIONAL, INTERDISCIPLINARIDADE E SUBJETIVIDADE – (MT – féis) FÁBIA ISABEL DE OLIVEIRA PROJETO DE PESQUISA: LEITURA DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS, COMPETÊNCIA DISCURSIVA SÃO PAULO DO POTENGI-RN ABRIL DE 2013 FÁBIA ISABEL DE OLIVEIRA PROJETO DE PESQUISA: LEITURA DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS, COMPETÊNCIA DISCURSIVA Trabalho de Conclusão de disciplina, apresentado para avaliação, para o Curso de Mestrado da Faculdade de…

interpretação embora o texto seja o mesmo. Talvez muitos não tenham se dado conta da importância da leitura, mas é ela que nos ajuda a refletir, a aguçar a nossa imaginação, ativar a nossa criatividade e principalmente desenvolver o nosso senso crítico. REFERENCIA TEÓRICA (GQVT) Para adquirirmos conhecimento, precisamos ler para desenvolver o nosso lado intelectual. Nas organizações isto não é muito diferente, pois para o desenvolvimento de algum trabalho é necessário saber ler e…

textuais em sala de aula é uma excelente oportunidade de se lidar com a língua nos seus mais diversos usos do cotidiano. Pois, fundamentado no que conclui Marcuschi, se a comunicação se realiza por intermédio dos textos, deve-se possibilitar aos alunos a oportunidade de produzir e compreender textos de maneira adequada a cada situação de interação comunicativa. A melhor alternativa para trabalhar o ensino de gêneros textuais é envolver os alunos em situações concretas de uso da língua,…

interpretação e compreensão de diversos tipos de textos. Selecionamos as aulas 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 e 15, fizemos o resumo, o objetivo e um parágrafo argumentativo sobre a importância do conteúdo em nossa vida pessoal, profissional e acadêmica. Por meio dessa pesquisa vimos à necessidade de conhecermos mais o nosso idioma e usá-lo de forma mais eficiente, além de notarmos a importância da leitura, para entendimento e compreensão de textos. AULA 1: Eu sou um…

MÓDULO III PERGUNTAS DISCERTATIVAS: 1.Qual ato mental do homem é considerado universal? R: O ato de observar. 2.Qual a importância desse ato? R: É imprescindível á própria sobrevivência humana e a sua adaptação ao mundo em que vive. 3. Quando a observação é ultilizada para avaliação do ensino-aprendizagem, em quais áreas ela se destaca? R: Nas descrições quantitativa e qualitativa. 4.Por que a observação é importante no campo científico? R: Pois esse é um processo que se

Escola: o real, o possível e o necessário” Delia Lerner Ler e escrever... redefinir o sentido dessa função é uma tarefa incontestável. Ensinar a ler e escrever é um desafio que transcende amplamente a alfabetização em sentido estrito. O desafio da escola hoje é o de incorporar todos os alunos a cultura do escrito e o de conseguir que todos cheguem a ser leitores e escritores. O necessário é fazer da escola…

Oliveira[3] Iara Kaçiani Teles de Noronha Ferreira[4] RESUMO Este artigo tem como objetivo mostrar a importância da leitura na formação de alunos conscientes e críticos do ensino fundamental, onde os mesmos possam fazer do ato de ler uma condição essencial para viver em sociedade e entender suas transformações. Esta pesquisa buscou por meio de observações e análise compreender o processo do ensino e do hábito de leitura. A partir das oficinas e das…

Sousa 2 RESUMO A leitura é fundamental no processo de produção de conhecimento daí ser uma das habilidades essenciais a serem desenvolvidas no ser humano, sendo um ato que depende de incentivo e motivação. Este trabalho apresenta um estudo referente a leitura de obras literárias e as estratégias que facilitam a compreensão do texto. É imprescindível o desenvolvimento do processo de leitura por meio de estratégias para que os alunos tornem-se leitores críticos e cidadãos atuantes.…

por regras e princípios, ‘comandados’ por uma Constituição. Assim, afirmar que os textos jurídicos contêm vaguezas e ambiguidades e que os princípios podem ser – e na maior parte das vezes são – mais ‘abertos’ em termos de possibilidades de significado, não constitui novidade[...]”. “ O que deve ser entendido é que a realização/concretização desses textos ( isto é, a sua transformação em normas) não depende – e não pode depender – de uma subjetividade assujeitadora (esquema S-O), como…