Nesta Etapa Você Poderá Estudar Os Primeiros Conceitos B

A_________________________________________________ EM CASO DE ACIDENTE, AVISAR________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ Caro Professor, Você está recebendo este Guia de Planejamento e Orientações Didáticas, elaborado pela Diretoria de Orientação Técnica – DOT, atendendo à reorganização do Programa Ler e Escrever: Prioridade na Escola Municipal, que a partir de 2008 é…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Elétrica 7ª Série Sistemas Digitais II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

série por meio de trabalho investigativo com profissionais que fazem parte do cotidiano dos estudantes, para isso utilizou-se os princípios de modelagem matemática. Os estudantes interessaram-se pelo projeto, mostrando-se motivados durante todas as etapas realizadas. A avaliação ocorreu continuamente por todos os professores envolvidos e pelos próprios estudantes. O desempenho dos alunos melhorou muito em todos os componentes curriculares, mostrando que o projeto obteve o resultado…

Pesquisa: conceito, importância, etapas 1-3 - A pesquisa bibliográfica Mensagem ao aluno: Querido aluno, você esta recebendo o módulo III, com os conteúdos sobre pesquisa. Espero que aproveitem bastante e estudem, pois é através dele, que conseguirá dar prosseguimento aos seus objetivos. Contem sempre comigo CONTEXTUALIZAÇÃO DA DISCIPLINA Este é o módulo nº 3 da disciplina Métodos e Técnicas de Estudos. O modulo é constituído por 2 assuntos interessantes para o aperfeiçoamento de…

para o desenvolvimento do aluno. Os seminários, de modo geral, envolvem todos os integrantes da turma. Os alunos que apresentam aprendem, pois precisam estudar para isso, e os demais aprendem com a apresentação dos colegas. Na preparação de um seminário, é importante que todos os componentes do grupo (se for o caso) participem de todas as etapas. Muitos alunos dividem o conteúdo que será apresentado, mas assim o conhecimento fica fragmentado e fora de contexto, o que com certeza…

arte em termos de desempenho. Ao estudar esta apostila você irá se deparar com um conteúdo atual, desenvolvido com uma linguagem clara e objetiva, buscando facilitar a sua assimilação. Para abordar o assunto principal da disciplina, também neste livro, foram abordados de modo sintético uma série de assuntos relacionados ao tema. A expectativa é que no final deste estudo você tenha subsídios para se iniciar em atividades de um “analista de processos”. Enfim, nesta apostila estão…

planejamento Objetivos de aprendizagem „„ Conhecer novos tipos de planejamento. „„ Compreender a finalidade da função planejamento. „„ Entender as principais etapas para o desenvolvimento de um planejamento estratégico. 4 Seções de estudo gestao_estrategica_I.indb 61 Seção 1 Os tipos de planejamento. Seção 2 Planejar para quê? Seção 3 O conceito de Planejamento Estratégico. Seção 4 Como desenvolver um Planejamento Estratégico. 16/12/11 11:47 Universidade do Sul de…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 4ª Série Matemática III Ciência da Computação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 3ª Série Matemática III Ciência da Computação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências…

HÜHNE, Leda Miranda. O ato de estudar. HÜHNE, Leda Miranda (Org.). Metodologia científica: cadernos de textos e técnicas. 5. ed. Rio de Janeiro: Agir, 1992. p. 13-19. (Apresentação a partir do texto de Paulo Freire). Paulo Freire, educador da atualidade, aponta a necessidade de se fazer uma prévia reflexão sobre o sentido do estudo. Segundo suas palavras: “Toda bibliografia deve refletir uma intenção fundamental de quem a elabora: a de atender ou desertar o desejo de aprofundar os…