Aula 1 ATPS

ATIVIDADES PRÁTICAS
SUPERVISIONADAS
4ª Série
Matemática III

Ciência da Computação

A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:
 Favorecer a autoaprendizagem do aluno.
 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.
 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem
Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA:
Gesiane de Salles Cardin Denzin
Faculdade Anhanguera de Limeira

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Ciência da Computação - 4ª Série - Matemática III

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.
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Conhecer os aspectos teóricos, científicos e tecnológicos relacionados à computação.
Raciocinar logicamente.
Desenvolver a autonomia intelectual.
Saber conciliar teoria e prática.

Produção Acadêmica
Entregar ao professor da disciplina, impressos, os relatórios gerados em cada etapa, com a resolução passo a passo de todos os exercícios propostos nas etapas, justificando por meio dos cálculos realizados, o porquê de cada afirmação ter sido considerada certa ou errada:
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Relatório 1 – Integral Indefinida e Integral Definida.
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Relatório 2 – Técnicas de Integração.
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Relatório 3 – Aplicações de Integrais Definidas.
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Relatório 4 – Séries Infinitas; Convergência de Séries Infinitas e Séries de
Potências.

Participação
Para a elaboração desta atividade, os alunos