Neill

uma das características básicas que as pessoas possam assumir a responsabilidade das decisões pessoais”. Segundo Rogers, “não aceita o controle e a manipulação das pessoas, ainda que isso seja feito para tornar as pessoas mais felizes”. E segundo Neill, “ela não tentou educar crianças para que se ajustassem adequadamente. O objetivo consistiu na educação de crianças para que se tornassem seres humanos felizes, mesmo que não ocorresse com todas as crianças educadas”. Conhecimento…

da injustiça social para que ele, através do conhecimento, pudesse combatê-la. Alexander S. Neill (1883-1973) se propôs a realizar o postulado de uma educação sem violência. Acreditava, assim como Rousseau, que o Homem era bom na sua essência. Se ele puder crescer em plena liberdade, só conhecendo como limite o direito e a liberdade do outro, aí a criança se transformará em um homem feliz e bom. Neill nunca desenvolveu um sistema formal a respeito dos objetivos e métodos da educação.…

a Universidade Popular de Cultura Racionalista e Científica criada por Florentino de Carvalho, outro anarquista. A primeira e mais notável Escola Moderna dos Estados Unidos foi fundada em Nova Iorque, em 1911. Alexander Sutherland Neill Alexander Sutherland Neill (Forfar, Escócia, 17 de Outubro de 1883 - 1973), educador, escritor e jornalista britânico. Filho de uma numerosa família, seu pai, um mestre-escola, usava um bastão de ferro para disciplinar a classe. Aos 25 anos de idade foi para

conhecimento está dentro do aluno. Sendo assim esse conhecimento deve ser resgatado, puxado de dentro para fora. Alexander Sutherland Neill, fundador da escola inglesa Summerhill, observava que as crianças educadas sob o princípio da democracia se tornavam mais capazes de questionar o senso comum e de aceitar as mudanças e os novos pensamentos. Dizia Neill que elas tendem a “não ser guiadas pela massa”. Cada organização precisa encontrar sua identidade educacional, suas…

Trabalho de introdução a Engenharia sanitária e ambiental Seminário de filmes Componentes: João Carlos de Jesus monteiro, Rodrigo Costa. Período: 1º Ficha Técnica: Elysium Gênero: Drama Direção: Neill Blomkamp Roteiro: Neill Blomkamp Elenco: Adrian Holmes, Alejandro Peraza, Alejandro Rae, Alex Peraza, Alice Braga, BillyJames, Brandon Auret, Carly Pope, Catherine Lough Haggquist, Christopher Vivanco, Claude Duhamel, Derek Gilroy, Dominika Zybko, Emma Tremblay, Faran Tahir, Hugo…

qual se encontra hoje levou um tempo para ser consolidado e esteve intimamente ligado â visão de cada época. Muitos pensadores contribuíram para esta mudança, entre eles: Comenius, Herbart, Alain, Dewey, Montessori, Decroly, Lourenço Filho, Freinet, Neill, Paulo Freire e Snyders. Comenius conseguiu ver na escola o que muitos ainda não viram que a escola deve despertar nas pessoas o prazer pelo estudo, pelo conhecimento, pela vida. Ele atribuiu à educação categorias que somente vieram a…

2001 pelo economista Jim O´Neill, do banco Goldman Sachs, que reuniu os quatro países por características comuns como a dimensão territorial, a demografia e o potencial de crescimento. O´Neill estimou, na época, que até o final de 2050 o grupo vai se transformar na principal força da economia mundial. Interesses convergentes Inicialmente, o conceito não teve grande repercussão, mas o caminho percorrido pela história desde então parece justificar as previsões de O´Neill, enquanto a…

Humanista 9 3. CONCLUSÃO 11 4. BIBLIOGRÁFIA 12 1. INTRODUÇÃO Este estudo apresentará as abordagens de ensino tradicional, comportamental e humanista feita com base nos estudos desenvolvidos pelos educadores: Snyders, Skinner, Neill e Roggers, com o intuito de apresentar os processos de desenvolvimento humano educacional. Através da leitura “Pinóquio às Avessas” poderá observar e correlacionar estes métodos educacionais nos dias de hoje. …

a escola Summerhill, na Inglaterra, criada por Alexander Neill, é o tema de Liberdade sem medo (tradução de Nair Lacerda, Editora Ibrasa). Neste livro cheio de emoção e confiança na possibilidade de liberdade, Neill conta a longaexperiência da sua escola, mais de cinqüenta anos de luta contra o governo inglês, a miopia dos pais - que não querem filhos felizes, mas vencedores - e o seu próprio aprendizado com as crianças. Para Neill, é a escola que deve se adaptar às crianças - ao contrário

reflectir sobre ela. No desenrolas da história Neill, o aluno mais marcante neste filme, sempre quis seguir uma carreira artística, no entanto o seu pai tinha outro futuro para ele. Neill percebe que tanto os pais como os professores tentam decidir a sua vida, e assim ele tenta libertar-se, tenta seguir os seus sonhos, porém, o seu pai assume um controlo sob o filho, obrigando-o assim a ser médico. Frustrado por viver face às ambições dos outros, Neill suicida-se. A morte de…