Natação Infantil Lúdico

físicas mais praticadas eram arco-flecha, equitação e lutas. Os assírios eram o povo mais sanguinário e cultivavam instruções militares. O Egito (5.000 a.C) atingiu o mais alto grau de aperfeiçoamento esportivo, suas atividades eram diversificadas: natação, lutas, atletismo, remo, constituindo assim um verdadeiro sistema de Educação Física. Já a China, a mais antiga na história dos esportes, se destacava, pois tinha caçadores mais hábeis, lutadores, praticantes de esgrima, hipismo e…

físicas, psicológicas e sociais. Os pais sabem da real importância da atividade física para o crescimento e desenvolvimento adequado dos seus filhos. Para ensinar um esporte ou ate mesmo uma modalidade estas devem em primeiro lugar entrar no conceito lúdico, de forma que isso não se torne uma obrigação, e sim um momento que além de fatores educativos proporcione também o prazer. Segundo (ESTIGARRIBA, 2005), a criança na prática esportiva vivência a cooperação, o convívio social,…

matemáticas. Investigações práticas sobre o processo de ensino e aprendizagem lógico-matemático na infância. 2 - PÚBLICO ALVO Alunos da educação infantil e das séries iniciais do ensino fundamental 3 – DURAÇÃO Ao longo de todo ano letivo 4 - JUSTIFICATIVA Sabe-se que a criança é um ser em formação. O trabalho com a matemática na educação infantil e nas séries iniciais do ensino fundamental possibilita a ela alicerçar a construção de conceitos matemáticos. A matemática é…

movimento é o pensamento em ato, e o pensamento é o movimento sem ato. Segundo Mendes e Fonseca (1998) a psicomotricide é utilizada para detectar dificuldades de aprendizagem pela análise do desempenho da criança, a história de experiência lúdico-motora e o perfil de adaptabilidade em cada etapa de desenvolvimento. A psicomotricidade se fundamenta em atividades motoras: atividades globais de todo o corpo. Sensório-motoras: è a percepção de diversas lições através da manipulação…

que para ele é muito mais apreciável. O jogo exerce um papel muito importante nas áreas de estimulação dentro da escola, sendo uma das formas mais naturais da criança entrar em contato com a realidade. O jogo é uma característica do comportamento infantil e a criança passa parte do seu tempo dedicando-se a ele. Analises e pesquisas sobre o jogo, enquanto atividades espontâneas da criança, foram feitas por centenas de estudiosos para melhor compreender o comportamento humano; é um meio…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL KEILA TATIANE AMARAL-12010804 PORTÃO -2013 KEILA TATIANE AMARAL -120101804 ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório avaliativo como exigência legal do curso de Pedagogia

e resolveu mudar em investir em um novo negocio que é o da prestação de serviços voltado para o público infantil Nome de Fantasia: BRINQUEDOTECA DIVERT KID’S Endereço: Firmino Rosa, Nº 1044, Centro. Razão Social: OLIVEIRA EMPREENDIMENTO ME Empresário: RAMIRES OLIVEIRA Números de Empregados: 12 Funcionários Tipo de Negócio: Prestação de serviço, no ramo de diversão infantil, para crianças 01 a 12 anos. Enquadramento Tributário: Simples Nacional Ramo de Atividade:…

Regiane Bergamo. 2 - A ESCOLA ESTAGIADA E O PROCESSO DE INCLUSÃO. O estágio foi realizado no Instituto “cidade de Sete Lagoas no estado de Minas Gerais, possuindo um espaço fixo e amplo. A escola oferta atendimento na educação infantil (berçário ao 2° período) e ensino fundamental (1º ao 5º ano) no período matutino e vespertino. A instituição atende 340 alunos, desse total de 5 alunos em processo de inclusão. O estágio foi realizado no período do dia…

Curso Brinquedoteca e Aprendizagem Infantil Carga horária: 40hs 1 Conteúdo Programático: O Brinquedo e a Brincadeira no Desenvolvimento Infantil A Brinquedoteca: o que significa? Contexto Histórico da Brinquedoteca As funções da Brinquedoteca Entendendo a Brinquedoteca Como montar uma Brinquedoteca Ensinando com a Brinquedoteca As 8 Fases da Inteligência e como estimulá-la Os melhores brinquedos e jogos para alfabetização e memória O Lugar do Lúdico na Aprendizagem…

Escola O material que servirá de base para os comentários feitos a seguir foi extraído do panfleto (fig. 1) e cartão de apresentação da escola “Raízes”, localizada no bairro do Gonzaga, em Santos. A escola é direcionada aos alunos de Educação Infantil (de zero a seis anos). Os termos que orientam os comentários deste trabalho são discurso e ideologia, pois objetivamos analisar o discurso produzido por tais materiais de divulgação. Segundo KARL MARX (apud, Wikipedia), [1]