Narrativa Semana 8

resultados positivos. Segundo Coelho (2001), “a história aquieta, serena, prende a atenção, informa, socializa, educa. [...] a história é importante alimento da imaginação”. A importância desse contato com os livros desde cedo é fundamental. As narrativas desenvolvem nas crianças a criatividade e a imaginação além de conceitos e valores essenciais. A literatura não pode ser tratada como uma simples ferramenta de aprendizagem, mas um momento prazeroso de aprendizado. OBJETIVOS O…

vida. 3.ESTRUCTURAS semio-narrativo discurso e Na publicidade da Coca-Cola, todos, pessoas, animais e objetos, é representado por diferentes figuras: fãs, manequins, rochas e ursos polares, todos aproveitar a vida feliz com essa bebida. A narrativa dos pontos é um conjunto de microcosmos semânticos em que os atores Coca-Cola = S1, S2 = do Mundo, são revestidas com uma gama de papéis temáticos estrategicamente escolhidos. Entre eles circulam valores da vida e da morte. Em cada…

NARRATIVAS DE UMA EXPERIÊNCIA FORMADORA: ENTRE O SABER E O FAZER NO PIBID Dailma Barbosa Fagundes1, Josemar², Wagner da Silva Teixeira³, Marcos José Custódio Dias4 RESUMO: Este é um relato que tem como objetivo apresentar nossas vivências e experiências no contexto de nossa atuação no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência PIBID, no Colégio Estadual Teixeira de Freitas em Senhor do Bonfim-BA, no período de abril a dezembro de 2014. Trata-se de uma narrativa na qual…

.............................8 Tabela 4: Disciplina - Ética e Relações Humanas no Trabalho.............................................9 Tabela 5: Disciplina - Estudos Linguísticos e Textos Publicitários........................................10 Tabela 6: Disciplina - Fundamentos Sociológicos da Educação..........................................11 Tabela 7: Disciplina - Gestão do Conhecimento.................................................................12 Tabela 8: Disciplina -…

/recursos complexas; (O professor dá um exemplo) 7. Frase Coloca os retângulos que representam cada Manipula palavra no quadro, formando a totalidade da palavras em frase e batendo o seu ritmo com o pé no chão; frases; 5 8. Depois de fazer para todas as imagens o professor sugere aos alunos que retirem uma Escrita Respeitar a palavra, formando apenas uma frase com três direccionalidade da escrita; 9. a escrita é a palavras;…

FACULDADES INTEGRADAS HÉLIO ALONSO (FACHA) – COMUNICAÇÃO SOCIAL/JORNALISMO LAÍS CORREIA PEREIRA SEMANA DE ARTE MODERNA RIO DE JANEIRO 2014.2 • SUMÁRIO 1 Intrudução................................................................................................................................ 01 2 Principais

Isolar nomes de lugares, quando se transcrevem datas. Exemplo: Santos, 18 de janeiro de 2001. 7. Isolar expressões explicativas: isto é, ou melhor, quer dizer etc Exemplo: A polícia prendeu todos, isto é, pai e filhos. expressão explicativa 8. Aparecer antes das conjunções: mas, porém, logo, pois, já que, visto que, embora, apesar de, se, caso, contanto que, conforme, segundo para que, a fim de que, à medida que, ao passo que, apenas, desde que. Exemplos: a) Tudo deu…

1 RESOLUÇÃO DAS QUESTÕES PROPOSTAS 3 REFERÊNCIAS 10 1 RESOLUÇÃO DAS QUESTÕES PROPOSTAS O objetivo deste trabalho é aprofundar os conhecimentos teóricos adquiridos nas disciplinas do primeiro semestre, por meio do texto “Relatos diferentes, uma narrativa”. Para atingi-lo, pede-se ao aluno que redija uma produção textual que atende os seguintes pontos: descreva o processo (passo a passo, ou seja, as atividades) de comunicação com os investidores realizado pela organização, escolhendo, ainda, qual

Aia” Trabalho realizado por: Índice Introdução…………………………………………………………………………………………………………………………………………..3 BIOGRAFIA de Eça de Queirós 4 Algumas das obras de Eça de Queirós………………………………………………………………………………………………….7 Resumo da Ação 8 Estrutura da Ação 9 Símbolos 11 Personagens 12 Caracterização 13 Tempo 15 Conclusão 16 Introdução O presente trabalho tem como principal objetivo conhecer um pouco melhor a vida e o seu…

Simbolismo c) Parnasianismo d) Realismo e) Concretismo 2) Leia as afirmações a seguir: I. A semana de Arte Moderna foi realizada em 1922, ano em que o Brasil comemorava o centenário da independência. Assim, os realizadores deixaram uma pergunta no ar: “ o Brasil é mesmo independente?!”. II. Vários foram os eventos que antecederam a Semana de 1922, dentre eles, a exposição de Anita Malfati , adepta das vanguardas européias. III.…